CN112182316A - 一种卷面题目生成方法、电子装置及可读存储介质 - Google Patents
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Abstract
本申请涉及一种卷面题目生成方法，其包括获取题目属性信息，所述题目属性信息至少包括年级信息、学科信息、知识点信息、题目难度信息以及题目数量；根据题目属性信息选取题库中相对应的题目；预设题型标识，并根据题型标识预设试卷排布规则；将选取的题目根据试卷排布规则在试卷页面组合展示，并将试卷生成文件发送到打印机终端。本申请具有可根据学生自身对知识点的掌握程度，输入想要对应学科知识点的题目属性信息生成目标试卷，使学生可针对性学习提高学习效率的效果。
Description
技术领域
本申请涉及数据处理的技术领域，尤其是涉及一种卷面题目生成方法、电子装置及可读存储介质。
背景技术
目前存在的关于试卷组卷系统大多都是供教师出卷用，老师可利用试卷组卷系统为学生的考试提供相应的试卷，减轻老师的出卷负担，提高了出卷效率。但是这类出卷系统只适用于教学考核，不适用与学生自主学习，对学生个体有针对性的学习能获得的帮助不高，即不能针对学生对知识点的掌握程度，有针对性的生成试卷，为学生提供可针对性进行学习得试卷。
上述中的现有技术方案存在以下缺陷：针对不同学生对知识点的掌握程度不同，不能生成有针对性的试卷。
发明内容
本申请目的一是提供一种卷面题目生成方法、电子装置及可读存储介质，具有可针对不同学生对知识点的掌握程度，针对性的生成相应知识点的试卷的特点。
第一方面，本申请提供一种卷面题目的生成方法，采用如下技术方案：
一种卷面题目生成方法，其特征在于，包括：
获取题目属性信息，所述题目属性信息至少包括年级信息、学科信息、知识点信息、题目难度信息以及题目数量；
根据题目属性信息选取题库中相对应的题目；
预设题型标识，并根据题型标识预设试卷排布规则；
将选取的题目根据试卷排布规则在试卷页面组合展示，并将试卷生成文件发送到打印机终端。
通过采用上述技术方案，获取用户终端输入的题目属性信息，根据题目属性信息中的年级信息、学科信息、知识点信息、题目难度信息以及题目数量这些题目的属性信息来选取题目，来生成更具有针对性的试卷，使学生可根据自己对知识点的掌握程度有针对性的做试卷。每个知识点不同难度的题目可以有多种不同的题型，不同的题型如果没有规则排布在卷面生成试卷，则这样的试卷不利于学生做题，也不贴合学生的做题习惯。所以需要将不同的题型进行标识，并且根据题型标识预设试卷排布规则，将根据题目信息有针对性地选取的题目依照预设排布规则生成试卷，使生成的试卷更具有科学性以及合理性。将抽取的题目根据排布规则组合排布生成试卷后，将生成可打印的文件包发送到打印机终端打印，打印出纸质的卷面更便于答卷同时也更有利于学生的记忆。
本申请在一较佳示例中可以进一步配置为：所述根据题目属性信息选取题库中相对应的题目步骤，包括：
根据获取的题目属性信息得出题目在题库中的查找路径，所述查找路径用于查找题目在题库中所在的子单元；
查询题库中对应子单元中的题目数据信息，所述题目数据信息至少包括题目等级信息以及子单元题目总数信息；
根据题目等级在题库的子单元中抽取题目；
对抽取的题目进行题目等级重置。
通过采用上述技术方案，根据获取的卷面题目属性信息可生成查找路径，便于获取与用户需要的目标题目更贴切的题目，当根据生成的路径查找到对应的子单元后，查询该子单元的数据信息，确定题目等级以及子单元中题目总数信息，将查询到的子单元信息作为抽取题目的前序条件，在题目的等级信息以及数量信息的基础上抽取题目，并且在题目被抽取过后，对被抽取的题目进行等级重置，可便于区分子单元中的被抽取过的题目，且抽取过后即触发重置题目的等级，可便于记录题目被抽取过的次数。
本申请在一较佳示例中可以进一步配置为：所述根据题目等级在子单元中抽取题目的步骤，包括：
根据题目等级预设题目抽取规则；
当发生抽取题目事件时，获取题目等级信息；
抽取题目事件触发对题目进行等级重置；
将题目根据重置的题目等级进行重新排序。
通过采用上述技术方案，根据题目的等级预设有题目抽取规则，使抽取题目的方式更具有合理性，不仅仅只是随机的抽取，而是遵循抽取规则科学合理的抽取题目。在抽取题目前需读取题目等级以及题目数量信息，并且在发生抽取题目的事件时，在根据题目等级抽取题目后，会对被抽取过的题目的题目等级进行重置，使被当前抽取事件抽取的题目提高一个等级，然后将子单元中的题目再根据新的题目等级进行排序，使得每一次发生抽取事件后，题库中的题目都会按照新的等级进行排序，使题库中的题目根据被抽取次数保持等级排序。
本申请在一较佳示例中可以进一步配置为：所述根据题目等级预设题目抽取规则，包括：
预设题库中题目等级的初始值；
题目等级较低的题目被抽取的优先级大于题目等级较高的题目被抽取的优先级；
题目被抽取触发题目等级重置，所述题目等级重置使被抽取题目优先级提高一个等级。
通过采用上述技术方案，在将题目存入题库的时候均设置有题目等级初始值，使题目等级较低的题目被抽取的优先级大于题目等级较高的题目被抽取的优先级，并且根据每发生一次抽取事件，则对被抽取过的题目重置一次题目等级，使被抽取过的题目提高一个题目等级，则可根据题目等级获得题目被抽取过的次数信息，减小每次抽取的题目是曾经抽取过或被多次抽取过的概率，当学生需重复多次对一个知识点进行练习时，可多次生成同一知识点下的试卷，题目抽取规则使每次抽取的题目均是曾经没被抽取或被抽取次数较小的题目，使学生在多次生成同一知识点的试卷时，降低生成的试卷中的题目是重复相同题目的概率。
本申请在一较佳示例中可以进一步配置为：所述预设题型标识，并根据题型标识预设试卷排布规则，包括：
根据题型对题目进行分类标识，所述题型包括但不限于选择题、填空题、判断题、计算题以及证明题；
根据题型标识定义题型排布的前后顺序。
通过采用上述技术方案，在相同知识点条件下的不同难度的题中会有多种不同的题型，如选择题、填空题、判断题以及计算题，当根据获取的题目属性信息以及题目抽取规则抽取出题目后，在抽取出的题目中会存在不同题型的题目，这些被抽取出来的不同题型的题目需要有一定的排布规则合理地排布在卷面，使卷面的试题排布更符合学生考试做题的规范，对不同题型的题目定义不同的题型标识，再根据题型标识设定题目在卷面排布的先后顺序，如将选择题排布在试卷前面，填空题排布在选择题的后面，可根据题型科学地排布卷面的题目。
本申请在一较佳示例中可以进一步配置为：将选取的题目根据试卷排布规则在试卷页面组合展示，并将试卷生成文件发送到打印机终端的步骤，包括：
读取题目的题型标识信息；
将抽取的题目根据试卷排布规则在试卷页面展示；
生成试卷预览页面；
将试卷预览页面生成文件包发送到打印机终端。
通过采用上述技术方案，当将题目抽取出来后，需读取被抽取的题目的题型标识信息，根据题型标识以及试卷排布规则将题目排布在试卷的页面进行展示，生成试卷预览页面，发送到用户终端展示，可供用户检查确认试卷，然后可选择生成文件包发送到打印机终端将试卷打印成纸质试卷，纸质试卷更贴合答卷的方便性，同时纸质的试卷也便于学生的记忆。
第二方面，本申请提供一种试卷题目生成系统，采用如下的技术方案：
一种卷面题目生成系统，包括，
接收模块：用于获取题目属性信息；
处理模块：用于预设题型标识，并根据题型标识预设试卷排布规则；
抽取模块：用于根据题目属性信息选取题库中相对应的题目；
生成模块：用于将选取的题目根据试卷排布规则在试卷页面组合展示。
第三方面，本申请提供一种电子设备，采用如下技术方案：
一种电子设备，包括存储器和处理器以及存储在所述存储器中并可在所述处理器上运行的计算机程序，所述处理器执行所述计算机程序时实现上述卷面题目生成方法的步骤。
第四方面，本申请是提供一种计算机存储介质，如下技术方案：
一种计算机可读存储介质，所述计算机可读存储介质存储有计算机程序，所述计算机程序被处理器执行时实现上述卷面题目生成方法的步骤。
综上所述，本申请包括以下至少一种有益技术效果：
1.根据获取的年级、学科、知识点、难度以及数量这些题目属性信息在题库中抽取题目，以及将抽取出来的题目根据题目的题型标识设定的排布规则排布在试卷的卷面，具有可针对性生成学生对不同学科知识点掌握程度所需的试题，同时，根据题型标识设定题目在卷面的排布规则使生成的试卷的试题排布更具有合理性和科学性；
2.对题库中的题目预先设定等级，同时设定题目等级低的题目被抽取的优先级大于题目等级高的题目被抽取的优先级，题目被抽取一次则使被抽取的题目相对应地提高一个等级，可使每次发生抽取事件时，抽取的题目均是被抽取过次数较少的题目，即减小了发生重复生成题目相同的试卷，从而使学生重复做相同题目的事件概率；
3.方法中每道题目设定有题型标识，用于区分不同的题型，当根据题目属性信息抽取出题目之后，根据题型标识排布规则将题目排布在试卷的卷面上，排布规则设定了题目按不同题型之间的排布顺序，如可根据学校考试试卷的题型排布规则排布试卷，使生成的试卷题目排布顺序更贴合学生做题的习惯。同时为了更便于贴合学生答题可将试卷生产文件包发送到打印机终端，打印纸质试卷。
附图说明
图1是本申请其中一实施例中卷面题目生成方法的流程示意图。
图2是本申请其中一实施例中根据题目属性抽取题目步骤的流程示意图。
图3是本申请其中一实施例中根据抽取规则抽取题目的流程示意图。
图4是本申请其中一实施例中根据题目等级预设题目抽取规则的流程示意图。
图5是本申请其中一实施例中卷面题目生成系统原理框图。
图6是本申请其中一实施例中电子设备的原理框图。
图中，1、接收模块2、处理模块3、抽取模块4、生成模块。
具体实施方式
以下结合附图对本申请作进一步详细说明。
为使本申请实施例的目的、技术方案和优点更加清楚，下面将结合本申请实施例中的附图，对本申请实施例中的技术方案进行清楚、完整地描述，显然，所描述的实施例是本申请一部分实施例，而不是全部的实施例。基于本申请中的实施例，本领域普通技术人员在没有作出创造性劳动前提下所获得的所有其他实施例，都属于本申请保护的范围。
下面结合说明书附图对本申请实施例作进一步详细描述。
本申请实施例公开了一种卷面题目生成方法、电子装置及可读存储介质，卷面题目生成方法基于以下预先处理步骤：
将题目根据题目属性信息分不同子单元存放到题库中，作为一种可实施方式：题目属性信息包括年级、学科、知识点、题目难度，按照年级单元来划分，年级单元可划分为不同年级的子单元，如一年级子单元、二年级子单元、三年级子单元，同一年级子单元内又划分有学科子单元，如语文子单元、数学子单元以及英语子单元，在同一学科子单元内再划分有知识点单元，如在数学子单元内可包括有乘法子单元以及除法子单元。在同一知识点子单元下，对题目难度划分为初级子单元、中级子单元以及高级子单元。其中，划分题目属性以及根据题目属性存放到题库中的实施方式在实际应用中可结合实际情况有多种实施方式，在本实施例中不做限定。
预先处理步骤还包括将题目存入题库时，为每道题目设置一个题目等级的初始值，并且根据题目等级预设题目抽取规则。每道题目在存入题目时均设置一个等级初始值，等级初始值为题目等级最小的值，使题目等级在每次题目被抽取事件抽取过后将会被重置，重置使题目等级相对的提高一个等级。设置题目抽取规则为题目等级较小的题目被抽取的优先级大于题目等级较大的题目被抽取的优先级，即当发生抽取事件时，会先查询子单元中题目的题目等级的信息，根据题目等级判断题目被抽取的优先级，优先抽取题目等级较低的题目，当一个抽取事件需抽取的题目数量大于当前题目被优先级最高的题目的数量时，则再从题目被抽取优先级较低一级的题目中继续抽取，抽取事件在一个子单元中一次可抽取的题目不可大于子单元中的题目总数。
本申请实施例公开了一种卷面题目生成方法，如图1所示，具体包括：
S1、获取题目属性信息；
具体的，获取题目属性信息是指用户想要生成的试卷题目属性信息，从用户终端获取到用户输入的至少包括年级信息、学科信息、知识点信息以及题目数量的题目属性信息，这些信息是用户想要生成的试卷包括的内容。如获取用户终端输入的年级信息为一年级，学科信息为数学，对应知识点信息为除法，难度为初级，数量为5道题。
在本实施例中，用户终端设置有多个与题目属性相关的虚拟控件，如用于年级输入的虚拟控件，对应每个关于题目属性的虚拟控件设置有监听器，实时监听用户终端关于题目属性的控件，如监听到年级输入的虚拟控件的输入信息为一年级。用户（学生）可根据自身学习情况以及自身想要针对性学习的知识点，在用户终端界面的虚拟控件输入题目属性信息，输入学生的年级，想要学习的学科，对应学科下的知识点，对于该知识点的不同难度的题目，以及对应不同难度的题目还可输入需要的题目数量。其中，获取题目属性信息的方式在实际应用中可结合实际情况有多种实施方式，在本实施例中不做限定。
S2、根据题目属性信息抽取题库中相对应的题目。
如图2所示，具体包括：
S21、根据题目属性信息生成对应题目属性在题库中存放位置的路径。
具体的，根据生成的路径信息逐步查找到对应题目属性的题目在题库中存放的子单元。
S22、查询题库中对应题库表中的题目数据信息。
具体的，题目数据信息至少包括题目等级信息以及题目数量信息，当查询题目在题库中存放的子单元后，遍历查询题库中存有某一题目属性子单元的题目总数，并且识别每一道存储在该子单元中的题目的题目等级，根据查询到的题目等级信息对子单元中的题目按照题目等级进行排序。
S23、根据题目等级在子单元中抽取题目。
如图3所示，具体的，根据题目在子单元中按照题目等级的排序，识别题目等级较小的题目集合，从题目等级最小的题目集合中开始抽取题目，题目等级最小的集合即是题目被抽取优先级最高的题目集合，直至抽取到的题目数量等于获取的题目属性信息中需抽取的题目数量。
根据题目的等级排列信息筛选出题目等级最低的题目集合，在题目等级最低的集合中随机抽取获取的题目属性信息中需抽取的题目数量；
当获取的题目等级最低的集合中题目的总数小于需抽取的题目数量时，则将获取的题目等级最低的集合中的题目全部抽取，并将需抽取的题目数量减去已被抽取题目等级最小的题目数量得出还需再抽的题目数量；
将已被抽取题目等级最小的题目集合踢出题库中可被抽取的总集合，并在当前题库中可被抽取的总集合中再次获取当前题目等级最小的题目集合，从当前题目等级最小的题目集合中抽取还需再抽取的题目数量，若当前题目等级最小的题目集合中的题目总数少于还需再抽取的题目数量，则可重复执行上述步骤直至抽取到需要抽取的题目数量。
S24、对抽取的题目进行等级重置。
具体的，当根据获取的题目属性信息抽取到需抽取的题目数量时，将被抽取的题库子单元中在此次抽取事件中被抽取的题目进行等级重置，使在此次抽取事件中被抽取的题目的等级在被抽取前的等级的基础上再提高一个题目等级，并将等级重置后的题目与被抽取的题库子单元中没被抽取的剩余题目组合再按题目等级进行排序，形成一个新的排列顺序便于下一次的抽取，以此使降低题库中的题目被多次重复抽取的概率。
在本实施例中，假如获取的题目属性信息包括年级信息为初一、学科信息为数学、知识点信息为平面几何，难度信息以及数量信息为基础题选取三道题、中等题选取四道题，高级题选取两道题，则根据获取的这些题目属性信息生成题目在题库中的存放路径，在题库中分别查询到初一数学平面几何条件下的基础题库子单元、中等题库子单元以及高级题库子单元，再读取对应子单元中的题目总数以及子单元中题目的等级排序信息，通过上述根据题目等级抽取规则分别抽取三道基础题、四道中等题以及两道高级题，并将被抽取的三道基础题的题目等级提高一个等级，将被抽取的四道中等难度的题目等级提高一个等级，将被抽取的两道高级题的题目等级提高一个等级，然后分别对初级题库子单元、中级题库子单元以及高级题库子单元中的题目按等级重新排序。
S3、预设题型标识，并根据题型标识预设试卷排布规则；
在将题目根据其自身的属性信息存放到题库中时，对每道题目针对不同题型还预设有不同的题型标识，题型包括但不限于选择题、填空题、判断题、计算题以及证明题，对于不同的题型设定不同的题型标识符号；
根据题型标识制定试卷排布规则，即设定不同的题型之间在卷面排布中的位置关系，用于使不同题型的题目以更科学合理的顺序排布在卷面，也可按照学校考试中试卷的排版规则对卷面的题目进行排布，例如将数学试卷的题目排布规则设为选择题的题型标识排布在试卷前面开头的位置，填空题的题型标识设定为排布在选择题的题型标识之后，判断题的题型标识设定为排布在填空题的题型标识之后，即选择题的题型标识排布优先级大于填空题的题型标识排布优先级，填空题的题型标识的排布优先级又大于判断题的题型标识的排布优先级；
在根据题目属性信息抽取题目的过程中，获取的题目属性信息中的题目数量可以为同一知识点下的多道题，并且不同难度的题目均需抽取多道题目，使得抽取到的题目包含各种题型的题目的事件发生。当抽取的题目中多道题目的题型标识一致，则同样题型标识的题则按照题目属性信息的不同难度按顺序排布。如当抽取到多道难度相同或不同的选择题，则按照题目属性信息按顺序对题目进行排布，当同一题型标识的题目排布完后，再接着排布题型标识优先级较低一级的题型标记号的题目。
S4、将选取的题目根据试卷排布规则在试卷页面组合展示，并将试卷生成文件发送到打印机终端。
当将试题从题库中抽取出来后，根据试卷排布规则将试题排布到卷面生成试卷；
生成的试卷发送到用户终端进行展示预览；
当接收到用户终端确认生成的试卷内容为用户想要的试卷题目信息；
将生成的试卷打包生成文件包；
在本实施例中，试卷生成之后可发送到用户终端进行在线测试，为了更方便贴合学生的做题习惯，可生成试卷文件包发送到打印机终端打印出纸质版试卷，同时，生成的文件包也可保存到用户终端本地，便于用户可将试卷文件夹分享发送到其他设备终端。
应理解，上述实施例中各步骤的序号的大小并不意味着执行顺序的先后，各过程的执行顺序应以其功能和内在逻辑确定，而不应对本申请实施例的实施过程构成任何限定。
本申请实施例还提供一种卷面题目生成系统，其内部结构图可以如图4所示，该卷面题目生成系统与实施例中卷面题目生成方法一一对应。该卷面题目生成系统包括获取模块1、接收模块2、处理模块3、抽取模块4、生成模块。具体的，如图4所示，各功能模块详细说明如下：
接收模块1：用于获取题目属性信息。
接收模块获取的用户想要生成的卷面题目属性信息，获取的题目属性信息至少包括年级信息、学科信息、知识点信息、题目难度信息以及题目数量信息，系统根据获得这些题目属性信息可有针对性的在题目中抽取相对应的题目来生成试卷，使生成的试卷更适合学生的学习情况。
处理模块2：用于预设题型标识，并根据题型标识预设试卷排布规则。
其中，卷面排布规则使题目在卷面的排布更具有合理性和科学性，当从题库中根据获取的题目属性信息抽取到相对应的题目后，读取抽取的题目的题型标识信息，根据题目的题型标识信息按照试卷排布规则排布到试卷页面。
抽取模块3：用于根据题目属性信息选取题库中相对应的题目。
其中，根据题目属性信息查询到题库中对应题目属性的题库表，再根据预设的抽取规则在题库中抽取题目，为了使每次抽取的题目更具有新颖性，降低每一次抽取的题目与上一次抽取的题目的重复率，使学生可以更全面学习到题库中的题目，对题目中的不同属性的题目均进行预设初始等级，并且在每次抽取事件发生后对被抽取的题目的题目等级进行重置，将被抽的题目的题目等级提升一个等级，使题目等级较低的题目被抽取的优先级大于题目等级较高的题目被抽取的优先级，较小题目被多次重复抽取的概率。
生成模块4：用于将选取的题目根据试卷排布规则在试卷页面组合展示。
关于卷面题目生成方法的具体限定可参见上下文中对卷面题目生成方法的限定，在此不再赘述。上述卷面题目生成系统中的各模块可全部或部分通过软件、硬件及其组合来实现。上述各模块可以硬件形式内嵌于或独立于电子设备中的处理器中，也可以以软件形式存储于电子设备的存储器中，以便于处理器调用执行以上各模块对应的操作。
在实施例中，提供了一种电子设备，该电子设备是服务器，其内部结构图可以如图5所示。该电子设备包括通过系统总线连接的存储器、处理器、网咯接口和题库。其中，该电子设备的处理器用于提供计算和控制能力。该电子设备的存储器包括非易失性存储介质、内存储器。该非易失性存储介质存储有操作系统、计算机程序和题库。该内存储器为非易失性存储介质中的操作系统和计算机程序的运行提供环境。该电子设备的题库用于存储卷面题目生成系统。该电子设备的网络接口用于与外部的终端通过网络连接通信。该计算机程序被处理器执行时以实现一种卷面题目生成方法：
S1、获取题目属性信息；
S2、根据题目属性信息选取题库中相对应的题目；
S3、预设题型标识，并根据题型标识预设试卷排布规则；
S4、将选取的题目根据试卷排布规则在试卷页面组合展示，并将试卷生成文件发送到打印机终端。
本申请实施例公开了一种计算机可读存储介质，其上存储有计算机程序，计算机程序被处理器执行时实现以下步骤：
S1、获取题目属性信息；
S2、根据题目属性信息选取题库中相对应的题目；
S3、预设题型标识，并根据题型标识预设试卷排布规则；
S4、将选取的题目根据试卷排布规则在试卷页面组合展示，并将试卷生成文件发送到打印机终端。
计算机可读存储介质存储有计算机程序，计算机程序被处理器执行时实现上述所有卷面题目生成方法的步骤。
本领域普通技术人员可以理解实现上述实施例方法中的全部或部分流程，是可以通过计算机程序来指令相关的硬件来完成，的计算机程序可存储于一非易失性计算机可读取存储介质中，该计算机程序在执行时，可包括如上述各方法的实施例的流程。其中，本申请所提供的各实施例中所使用的对存储器、存储、数据库或其它介质的任何引用，均可包括非易失性和/或易失性存储器。非易失性存储器可包括只读存储器（ROM）、可编程ROM（PROM）、电可编程ROM（EPROM）、电可擦除可编程ROM（EEPROM）或闪存。易失性存储器可包括随机存取存储器（RAM）或者外部高速缓冲存储器。作为说明而非局限，RAM以多种形式可得，诸如静态RAM（SRAM）、动态RAM（DRAM）、同步DRAM（SDRAM）、双数据率SDRAM（DDRSDRAM）、增强型SDRAM（ESDRAM）、同步链路（Synchlink） DRAM（SLDRAM）、存储器总线（Rambus）直接RAM（RDRAM）、直接存储器总线动态RAM（DRDRAM）、以及存储器总线动态RAM（RDRAM）等。
所属领域的技术人员可以清楚地了解到，为了描述的方便和简洁，仅以上述各功能单元、模块的划分进行举例说明，实际应用中，可以根据需要而将上述功能分配由不同的功能单元、模块完成，即将装置的内部结构划分成不同的功能单元或模块，以完成以上描述的全部或者部分功能。
本具体实施例仅仅是对本申请的解释，其并不是对本申请的限制，本领域技术人员在阅读完本说明书后可以根据需要对本实施例做出没有创造性贡献的修改，但只要在本申请的权利要求范围内都受到专利法的保护。
Claims (9)
1.一种卷面题目生成方法，其特征在于，包括：
获取题目属性信息，所述题目属性信息至少包括年级信息、学科信息、知识点信息、题目难度信息以及题目数量；
根据题目属性信息选取题库中相对应的题目；
预设题型标识，并根据题型标识预设试卷排布规则；
将选取的题目根据试卷排布规则在试卷页面组合展示，并将试卷生成文件发送到打印机终端。
2.根据权利要求1所述的卷面题目生成方法，其特征在于，所述根据题目属性信息选取题库中相对应的题目步骤，包括：
根据获取的题目属性信息得出题目在题库中的查找路径，所述查找路径用于查找题目在题库中所在的子单元；
查询题库中对应子单元中的题目数据信息，所述题目数据信息至少包括题目等级以及子单元中题目总数信息；
根据题目等级在题库的子单元中抽取题目；
对抽取的题目进行题目等级重置。
3.根据权利要求2所述的卷面题目生成方法，其特征在于，所述根据题目等级在子单元中抽取题目的步骤，包括：
根据题目等级预设题目抽取规则；
当发生抽取题目事件时，获取题目等级信息；
抽取题目事件触发对题目进行等级重置；
将题目根据重置的题目等级进行重新排序。
4.根据权利要求3所述的卷面题目生成方法，其特征在于，所述根据题目等级预设题目抽取规则，包括：
预设题库中题目等级的初始值；
题目等级较低的题目被抽取的优先级大于题目等级较高的题目被抽取的优先级；
题目被抽取触发题目等级重置，所述题目等级重置使被抽取题目优先级提高一个等级。
5.根据权利要求1所述的卷面题目生成方法，其特征在于，所述预设题型标识，并根据题型标识预设试卷排布规则，包括：
根据题型对题目进行分类标识，所述题型包括但不限于选择题、填空题、判断题、计算题以及证明题；
根据题型标识定义题型排布的前后顺序。
6.根据权利要求1所述的卷面题目生成方法，其特征在于，所述将选取的题目根据试卷排布规则在试卷页面组合展示，并将试卷生成文件发送到打印机终端的步骤，包括：
读取题目的题型标识信息；
将抽取的题目根据试卷排布规则在试卷页面展示；
生成试卷预览页面；
将试卷预览页面生成文件包发送到打印机终端。
7.一种卷面题目生成系统，其特征在于，包括：
接收模块：用于获取题目属性信息；
抽取模块：用于根据题目属性信息选取题库中相对应的题目；
处理模块：用于预设题型标识，并根据题型标识预设试卷排布规则；
生成模块：用于将选取的题目根据试卷排布规则在试卷页面组合展示。
8.一种电子设备，其特征在于，包括存储器和处理器，所述存储器上存储有能够被处理器加载并执行如权利要求1至6中任一项卷面题目生成方法的计算机程序。
9.一种计算机可读存储介质，其特征在于，存储有能够被处理器加载并执行如权利要求1至6中任一项卷面题目生成方法的计算机程序。
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| CN202011028057.4A CN112182316A (zh) | 2020-09-26 | 2020-09-26 | 一种卷面题目生成方法、电子装置及可读存储介质 |
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| CN112182316A true CN112182316A (zh) | 2021-01-05 |
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