CN109920290A - 一种基于虚拟现实的教育系统 - Google Patents

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CN109920290A CN201711337389.9A CN201711337389A CN109920290A CN 109920290 A CN109920290 A CN 109920290A CN 201711337389 A CN201711337389 A CN 201711337389A CN 109920290 A CN109920290 A CN 109920290A
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闫宏伟
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Abstract

本发明的目的是提供一种基于虚拟现实的教育系统,结合虚拟现实和信息技术,融合多种互动硬件设备,增加教育的可视化和交互性,增加教育的教学方式,节约现实教育资源,共享教学设施,提高学生学习兴趣,促进学生实践操作能力,提高学习效率,使教学场景不受时间、空间限制。为实现上述目的,所述的基于虚拟现实的教育系统包括云平台、各种服务器、E上课、bingoo备课和客户端。E上课主要为接收中转服务器推送数据信息,以及播放课件信息;bingoo备课主要为用户生成自定义课件内容;客户端包括各种用户常用设备和各种AR、VR专用套装。

Description

一种基于虚拟现实的教育系统
技术领域
本发明属于虚拟现实和信息技术领域,具体涉及一种基于虚拟现实的教育系统。
背景技术
目前的学校教育中,着重点在与理论知识的传递。但是实践操作能力普遍平庸。例如在高中实验室上,有多少个高中生能独立完成一个像样的实验。但在高考的考场上,这些试题却是考生最喜欢做,因为大家都可以拿到很高的分数。所以说目前的教育培养的人才,实践操作能力差是不用说的。那么就间接导致学生的创新能力差,模仿能力强。
本发明以优质教学资源为核心,将抽象概念具象化,用最便捷的设备体验最丰富的课程,可与传统课堂教学完美融合,辅助课堂教学。构建集应用终端、管理系统、课程内容于一体的VR教学云平台,实现多方位课堂管理互动。
本发明其优势在与激发学生学习兴趣,增强学习体验;实现情景学习,促进知识迁移;开展创新教育,开放想象空间。提高学生创新能力和动手能力。
发明内容
本发明的目的在与提供一种基于虚拟现实的教育系统,结合虚拟现实和信息技术,融合多种互动硬件设备,增加教育的可视化和交互性,增加教育的教学方式,节约现实教育资源,共享教学设施,提高学生学习兴趣,促进学生实践操作能力,提高学习效率,使教学场景不瘦时间、空间限制。
为实现上述目的,所述的基于虚拟现实的教育系统包括云平台、文件服务器、统计服务器、中转服务器、E上课、bingoo备课和客户端。所述云平台包括权限管理模块、应用管理模块、课件管理模块、模型管理模块、用户管理模块、学校管理模块、反馈管理模块、视频管理模块、备课模块、课表模块、商店模块、个人中心模块;文件服务器主要为资源的上传和下载模块;统计服务器主要为客户端对课件使用的分析和统计;中转服务器主要为接收云平台推送的数据信息,以及为E上课推送数据;E上课主要为接收中转服务器推送数据信息,以及播放课件信息;bingoo备课主要为用户生成自定义课件内容;客户端包括电脑、手机、平板电脑、AR智能课桌、VR教学一体机、全沉浸VR套装、轻沉浸VR套装。
所述云平台权限管理模块用于管控权限展示信息,灵活变更权限信息可展示不同的信息。为个性化信息查看提供数据支撑。
所述云平台应用管理模块用于对应用(产品)的管理。包括应用的基本信息以及编辑。通过与文件服务器的资源交互,以数据和实体分离的方式存储。
所述云平台课件管理模块用于对课件(产品)的管理。包括课件的基本信息以及编辑。通过与文件服务器的资源交互,以数据和实体分离的方式存储。
所述云平台模型管理模块用于对模型(产品)的管理。包括模型的基本信息以及编辑。通过与文件服务器的资源交互,以数据和实体分离的方式存储。
所述云平台用户管理模块用于对注册用户的管理。包括对用户的基本信息、权限的管理以及编辑。同时支持批量的数据信息导入,降低学校注册学生的繁琐过程。
所述云平台学校管理模块用于对注册学校的管理。包括学校的基本信息、为学校下发应用、课件、模型以及编辑学校信息。下发过程中,采用数据与资源分别下发的方式,保证下发通道的安全和速度。
所述云平台反馈管理模块用于对用户使用产品后的反馈信息进行管理。对未来本产品的发展提供积极作用。
所述云平台视频模块管理用于对视频的管理。包括视频的基本信息及编辑。通过与文件服务器的资源交互,以数据和实体分离的方式存储。
所述云平台备课模块用于教师对自定义备课工具(bingoo备课)的下载。使教师可以在家备课。
所述云平台商店模块用于对应用、课件的价格管理。
所述云平台个人中心模块用于对与用户相关的内容管理。
所述文件服务器主要为资源的上传和下载。为整个系统提供资源文件的存储和共享。
所述统计服务器主要为客户端对课件使用的分析和统计。
所述中转服务器主要为接收云平台推送的数据信息,以及为E上课推送数据。
所述E上课主要为接收中转服务器推送数据信息,以及播放课件信息。同事对学生使用的意见、学生试验的成绩进行反馈。辅助使用统计情况分析。
所述bingoo备课主要为用户生成自定义课件内容。
所述AR智能课桌是本公司自主研发的一款科技增强现实产品。将实训内容以3D图形化展现,让教具、实训环境、实验课题3D模块化,以堆积木的形式进行相关课题的实训,通过多个二维码控制器控制整个 3D实训内容实现交互,提升产品体验感受。为师生呈现生动形象的教学内容,快乐实验,高校学习。
所述VR教学一体机是针对中小学各学科的重沉浸VR教学系统。其特点是五险连接,小巧轻便,超强立体沉浸感,交互简单易学,师生人手一台。通过教师端管控系统控制,有效掌控教学节奏,管理课堂秩序。通过课程云平台下载课件,随时随地体验精品教学内容。
所述全沉浸VR套装用全3D空间技术,简历一个逼真的立体世界,可以广泛用于学习情景的创设,打破时间、空间限制为学生提供生动、逼真的学习幻境,如身临其境的虚拟场景让学生们在学习阶段就能体验科研、工作和生活中的任意领域,不出教室就能体验现实课堂难以创设的教学情景,增加学习内容的形象性和趣味性。
所述轻沉浸VR套装使本公司自主研发的轻沉浸VR一体机。其特点是适用范围广、动手操作感强、有较多的试验流程的体验,应用队中沉浸式体验设备进行教学模拟。学生可以“亲身体验”电器设备、机械零件、传送路线、医疗操作、化学试验、火山喷发、安全普法教学或管理学应用等,大大满足教学和训练的要求,用户可以多角度的观看模型,直接在自由的空间内对模型进行分析、修改、操纵等交互。
附图说明
图1是本发明所述基于虚拟现实的教育系统的逻辑结构示意图。
图2是本发明所述基于虚拟现实的教育系统的工作流程示意图。
具体实施方式
以下实施例用于说明本发明,但不用来限制本发明的范围。
本发明所述的基于虚拟现实的教育系统在使用时,如图1和图2所示,老师使用E上课播放资源和管控客户端,可以给全体用户发布指令信息,使客户端调出制定的场景,展现给用户看。首先数据及资源由云平台和文件服务器推送到中转服务器,再由中转服务器推送至E上课。老师通过E上课、平板电脑发送管控指令,控制客户端展示信息,辅助老师讲解。在讲解的同时或讲解完成,客户端可自主控制客户端信息进行
虽然上文中已经用一般性说明及具体实施例对本发明做了详尽的描述,但在本发明的基础上,可以对之做一些修改或改进,这对本领域技术人员而言是显而易见的。因此,在不偏离本发明精神的基础上所做的这些修改和改进,均属于本发明要求的保护范围。

Claims (1)

1.一种基于虚拟现实的教育系统。
CN201711337389.9A 2017-12-13 2017-12-13 一种基于虚拟现实的教育系统 Pending CN109920290A (zh)

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