CN108630063A - 一种房地产经济教学用沙盘支撑装置 - Google Patents
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Abstract
本发明涉及经济教学技术领域，尤其是一种房地产经济教学用沙盘支撑装置，包括两块底板，两块所述底板之间通过第一转轴连接，两块所述底板相互靠近的一侧垂直连接有抵板，两块抵板的一侧紧靠在一起，所述底板的底部均通过第三转轴与支腿的一端转动连接，两条支腿的中部设置的定位孔内共同插装有第二定位销，所述支腿的下端连接有支板；所述底板上方设有顶板，所述顶板的底部垂直连接有多个导杆，所述导杆贯穿底板设置，本发明采用两块转动连接的底板，以及转动连接的支腿，能够方便折叠以便于携带，另外底板连接处设置了抵板，分担受力，支腿采用交叉连接，构成三角形稳定结构，还设置了能够升降的顶板，便于调整沙盘高度。
Description
技术领域
本发明涉及经济教学技术领域，尤其涉及一种房地产经济教学用沙盘支撑装置。
背景技术
现代信息技术与沙盘体验式教学相结合。基于工程管理专业的特点，引入现代信息技术与沙盘体验式教学相结合，增强我院实践、实验教学环节，培养应用型人才。沙盘体验式教学模式采用生动、直观的教学模具，贴近现实的企业内、外部环境模拟设计，沙盘配套软件管理、控制整体教学环节并实时得出科学的运营统计分析。计算机软件与沙盘体验式教学相结合，避免了计算机软件+硬件，交流局限于人与机器之间的弊端，沙盘模拟实物场景的刺激，与学生模拟实战对抗的激烈，使学生达到贴近现实的实践效果。
但现有房地产经济教学用沙盘体积较大、大多为固定安装，移动不方便，携带收纳困难，为此我们设计出一种房地产经济教学用沙盘支撑装置，来解决上述问题。为此专利CN201720274643.4公开了一种房地产经济教学用沙盘支撑装置，采用转动连接的两块支撑板用来支撑沙盘，支撑板的底部设置了支脚，连接处采用插销进行固定，虽然能够起到折叠以便于携带的目的，但是由于中间部分仅仅依靠插销固定，而支脚分设在四角并竖直设置，这就造成了中间插销所受的扭力过大，容易造成中间部分变形损坏，另外此装置也不具有调节沙盘高度的功能。
发明内容
本发明的目的是为了解决现有技术中存在易损坏、不能调节高度的缺点，而提出的一种房地产经济教学用沙盘支撑装置。
为了实现上述目的，本发明采用了如下技术方案：
设计一种房地产经济教学用沙盘支撑装置，包括两块底板，两块所述底板之间通过第一转轴连接，两块所述底板相互靠近的一侧垂直连接有抵板，两块抵板的一侧紧靠在一起，所述底板的底部均通过第三转轴与支腿的一端转动连接，两条支腿的中部设置的定位孔内共同插装有第二定位销，所述支腿的下端连接有支板；
所述底板上方设有顶板，所述顶板的底部垂直连接有多个导杆，所述导杆贯穿底板设置，所述顶板的底部垂直且转动连接有第一螺杆，所述第一螺杆贯穿底板且与底板螺纹连接，所述第一螺杆上同轴连接有第一手轮，所述顶板的两侧对称设有夹持机构。
优选的，所述底板的底部设有与支腿形状匹配的容纳槽，所述第一转轴转动安装在容纳槽内靠近第一转轴的一侧。
优选的，两条所述支腿垂直交叉，所述支腿上通过第二转轴与连杆的一端转动连接，所述连杆的另一端贯穿有第一定位销，所述第一定位销插装在另一个支腿上，所述支腿、连杆均为铝合金制成。
优选的，所述支板为橡胶制成，所述支板的底部等距设有截面为三角形的防滑槽。
优选的，所述夹持机构包括夹持座，所述夹持座的两侧均连接有安装板，所述安装板通过多个定位螺栓与顶板固定连接，所述夹持座内水平设有与之螺纹连接的第二螺杆，所述第二螺杆的一端与第二手轮连接，所述第二螺杆的另一端转动连接有夹持块，所述夹持块滑动安装在顶板表面，所述夹持块端面紧贴沙盘设置，所述沙盘放置在顶板上。
优选的，所述顶板表面设有软垫，所述软垫为硅胶垫。
本发明提出的一种房地产经济教学用沙盘支撑装置，有益效果在于：本发明采用两块转动连接的底板，以及转动连接的支腿，能够方便折叠以便于携带，另外底板连接处设置了抵板，分担受力，支腿采用交叉连接，构成三角形稳定结构，还设置了能够升降的顶板，便于调整沙盘高度。
附图说明
图1为本发明提出的一种房地产经济教学用沙盘支撑装置的正视图；
图2为本发明提出的一种房地产经济教学用沙盘支撑装置的俯视图；
图3为本发明提出的一种房地产经济教学用沙盘支撑装置的折叠状态的正视图。
图中：沙盘1、抵板2、软垫3、定位螺栓4、安装板5、顶板6、容纳槽7、第一转轴8、第二转轴9、第一定位销10、防滑槽11、第二定位销12、支板13、支腿14、连杆15、第三转轴16、底板17、第一螺杆18、第一手轮19、第二手轮20、第二螺杆21、夹持座22、夹持块23、导杆24。
具体实施方式
下面将结合本发明实施例中的附图，对本发明实施例中的技术方案进行清楚、完整地描述，显然，所描述的实施例仅仅是本发明一部分实施例，而不是全部的实施例。
参照图1-3，一种房地产经济教学用沙盘支撑装置，包括两块底板17，两块底板17之间通过第一转轴8连接，底板17的底部设有与支腿14形状匹配的容纳槽7，第一转轴8转动安装在容纳槽7内靠近第一转轴8的一侧。两块底板17相互靠近的一侧垂直连接有抵板2，两块抵板2的一侧紧靠在一起，底板17的底部均通过第三转轴16与支腿14的一端转动连接，两条支腿14的中部设置的定位孔内共同插装有第二定位销12，支腿14的下端连接有支板13，支板13为橡胶制成，支板13的底部等距设有截面为三角形的防滑槽11。两块底板17能够沿着第一转轴8轴心旋转，从而进行折叠，从而减少占用空间、便于携带，两块抵板2相互紧靠，能够分担转轴8处的压力，避免底板17的端部变形，容纳槽7用于在折叠时收纳支腿14，第二定位销12用于在支腿14展开时进行定位，从而使其与底板17之间保持夹角，支板13采用橡胶制成能够起到缓冲作用，减少支腿14下端磨损变形，防滑槽11能够增加支板13底部的摩擦力。
两条支腿14垂直交叉，支腿14上通过第二转轴9与连杆15的一端转动连接，连杆15的另一端贯穿有第一定位销10，第一定位销10插装在另一个支腿14上，支腿14、连杆15均为铝合金制成。连杆15用于锁定两个支腿14之间的夹角，同时增加支撑部分的结构强度。在进行折叠时只需要将第一定位销10抽出，然后将连杆15旋转到与支腿14平行，即可与支腿14一起放入容纳槽7中，采用铝合金制造，能够减轻重量，提高便携性，同时还具有良好的抗腐蚀效果。
底板17上方设有顶板6，顶板6表面设有软垫3，软垫3为硅胶垫。顶板6的底部垂直连接有多个导杆24，导杆24贯穿底板17设置，顶板6的底部垂直且转动连接有第一螺杆18，第一螺杆18贯穿底板17且与底板17螺纹连接，第一螺杆18上同轴连接有第一手轮19，顶板6的两侧对称设有夹持机构。软垫3起到缓冲的作用，减少放置沙盘1时，震动对其造成破坏，通过转动第一手轮19能够对顶板6进行升降，导杆24起到导向的作用。
夹持机构包括夹持座22，夹持座22的两侧均连接有安装板5，安装板5通过多个定位螺栓4与顶板6固定连接，夹持座22内水平设有与之螺纹连接的第二螺杆21，第二螺杆21的一端与第二手轮20连接，第二螺杆21的另一端转动连接有夹持块23，夹持块23滑动安装在顶板6表面，夹持块23端面紧贴沙盘1设置，沙盘1放置在顶板6上。通过旋转第二手轮20，能够使得夹持块23抵住沙盘1的侧面，从而对沙盘1进行定位，增加沙盘1的稳固性。
以上所述，仅为本发明较佳的具体实施方式，但本发明的保护范围并不局限于此，任何熟悉本技术领域的技术人员在本发明揭露的技术范围内，根据本发明的技术方案及其发明构思加以等同替换或改变，都应涵盖在本发明的保护范围之内。
Claims (6)
1.一种房地产经济教学用沙盘支撑装置，包括两块底板（17），其特征在于：两块所述底板（17）之间通过第一转轴（8）连接，两块所述底板（17）相互靠近的一侧垂直连接有抵板（2），两块抵板（2）的一侧紧靠在一起，所述底板（17）的底部均通过第三转轴（16）与支腿（14）的一端转动连接，两条支腿（14）的中部设置的定位孔内共同插装有第二定位销（12），所述支腿（14）的下端连接有支板（13）；
所述底板（17）上方设有顶板（6），所述顶板（6）的底部垂直连接有多个导杆（24），所述导杆（24）贯穿底板（17）设置，所述顶板（6）的底部垂直且转动连接有第一螺杆（18），所述第一螺杆（18）贯穿底板（17）且与底板（17）螺纹连接，所述第一螺杆（18）上同轴连接有第一手轮（19），所述顶板（6）的两侧对称设有夹持机构。
2.根据权利要求1所述的一种房地产经济教学用沙盘支撑装置，其特征在于：所述底板（17）的底部设有与支腿（14）形状匹配的容纳槽（7），所述第一转轴（8）转动安装在容纳槽（7）内靠近第一转轴（8）的一侧。
3.根据权利要求1所述的一种房地产经济教学用沙盘支撑装置，其特征在于：两条所述支腿（14）垂直交叉，所述支腿（14）上通过第二转轴（9）与连杆（15）的一端转动连接，所述连杆（15）的另一端贯穿有第一定位销（10），所述第一定位销（10）插装在另一个支腿（14）上，所述支腿（14）、连杆（15）均为铝合金制成。
4.根据权利要求1所述的一种房地产经济教学用沙盘支撑装置，其特征在于：所述支板（13）为橡胶制成，所述支板（13）的底部等距设有截面为三角形的防滑槽（11）。
5.根据权利要求1所述的一种房地产经济教学用沙盘支撑装置，其特征在于：所述夹持机构包括夹持座（22），所述夹持座（22）的两侧均连接有安装板（5），所述安装板（5）通过多个定位螺栓（4）与顶板（6）固定连接，所述夹持座（22）内水平设有与之螺纹连接的第二螺杆（21），所述第二螺杆（21）的一端与第二手轮（20）连接，所述第二螺杆（21）的另一端转动连接有夹持块（23），所述夹持块（23）滑动安装在顶板（6）表面，所述夹持块（23）端面紧贴沙盘（1）设置，所述沙盘（1）放置在顶板（6）上。
6.根据权利要求1所述的一种房地产经济教学用沙盘支撑装置，其特征在于：所述顶板（6）表面设有软垫（3），所述软垫（3）为硅胶垫。
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