CN108564827A - 一种多功能计算机教学装置 - Google Patents

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李永亮
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Shandong Transport Vocational College
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Shandong Transport Vocational College
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    • G09EDUCATION; CRYPTOGRAPHY; DISPLAY; ADVERTISING; SEALS
    • G09BEDUCATIONAL OR DEMONSTRATION APPLIANCES; APPLIANCES FOR TEACHING, OR COMMUNICATING WITH, THE BLIND, DEAF OR MUTE; MODELS; PLANETARIA; GLOBES; MAPS; DIAGRAMS
    • G09B5/00Electrically-operated educational appliances
    • G09B5/06Electrically-operated educational appliances with both visual and audible presentation of the material to be studied
    • G09B5/065Combinations of audio and video presentations, e.g. videotapes, videodiscs, television systems

Abstract

本发明公开了一种多功能计算机教学装置,包括讲桌,所述讲桌的顶端设有滑槽,所述滑槽的底端通过第一电动伸缩杆连接有安装架,所述安装架的表面设有显示器,所述讲桌内设有桌板,所述桌板的表面设有PLC控制器,所述PLC控制器上方的桌板表面设有USB连接孔,所述滑槽外侧的讲桌侧面设有扬声器,所述桌板的表面还设有刷卡器,所述刷卡器的输出端电连接PLC控制器的输入端,本多功能计算机教学装置,通过显示器对教学的内容进行显示,从而保证了显示的清晰度,便于学生的观察,同时设有扬声器,从而使得老师可以进行文本、音频和视频等模式进行教学,从而便于老师的使用。

Description

一种多功能计算机教学装置
技术领域
[0001]本发明涉及教育教学技术领域,具体为一种多功能计算机教学装置。
背景技术
[0002]计算机教学是指用计算机帮助或代替教师执行部分教学任务,向学生传授知识和 提供技能训练的教学方式。计算机教学为学生提供一个良好的个人化学习环境,它综合应 用多媒体、超文本、人工智能、网络通信和知识库等计算机技术,克服了传统教学情景方式 上单一、片面的缺点,它的使用能有效地缩短学习时间、提高教学质量和教学效率,实现最 优P的教学目标,然而目前的大多数计算机教学均是采用投影的方式进行显示,从而使得 显示的清晰度较低,不便于学生的观看,而且大多数教学中采用纯文本的模式进行教学,从 而不便于老师的教学。
发明内容
[0003]本发明要解决的技术问题是克服现有的缺陷,提供一种多功能计算机教学装置, 提高了显示的清晰度便于学生的观看,能够进行文本、音频和视频的模式进行教学,从而便 于老师的使用,可以有效解决背景技术中的问题。
[0004] 为实现上述目的,本发明提供如下技术方案:一种多功能计算机教学装置,包括讲 桌,所述讲桌的顶端设有滑槽,所述滑槽的底端通过第一电动伸缩杆连接有安装架,所述安 装架的表面设有显示器,所述讲桌内设有桌板,所述桌板的表面设有PLC控制器,所述PLC控 制器上方的桌板表面设有USB连接孔,所述滑槽外侧的讲桌侧面设有扬声器,所述桌板的表 面还设有刷卡器,所述刷卡器的输出端电连接PLC控制器的输入端,所述PLC控制器的输出 端电连接第一电动伸缩杆、显示器和扬声器的输入端,所述PLC控制器双向电连接USB连接 孔。
[0005] 作为本发明的一种优选技术方案,所述桌板的表面通过弹簧管连接有话筒,所述 话筒的输出端电连接PLC控制器的输入端。
[0006] 作为本发明的一种优选技术方案,所述桌板的侧面设有安装槽,所述安装槽内滑 动连接有抽屉,所述抽屉的侧面设有把手。
[0007] 作为本发明的一种优选技术方案,所述桌板下方的讲桌侧面通过第二电动伸缩杆 连接有连接块,所述PLC控制器的输出端电连接第二电动伸缩杆的输入端。
[0008] 作为本发明的一种优选技术方案,所述连接块通过第三电动伸缩杆连接有座板, 所述第三电动伸缩杆的输入端电连接PLC控制器的输出端。
[0009] 与现有技术相比,本发明的有益效果是:本多功能计算机教学装置,通过显示器对 教学的内容进行显示,从而保证了显示的清晰度,便于学生的观察,同时设有扬声器,从而 使得老师可以进行文本、音频和视频等模式进行教学,从而便于老师的使用。
附图说明
[0010]图1为本发明结构示意图。
[0011]图中:1讲桌、2滑槽、3第一电动伸缩杆、4安装架、5显示器、6桌板、7 PLC控制器、8 USB连接孔、9扬声器、10弹簧管、11话筒、12抽屉、13把手、14第二电动伸缩杆、15连接块、16 第三电动伸缩杆、17座板、18刷卡器。
具体实施方式
[0012]下面将结合本发明实施例中的附图,对本发明实施例中的技术方案进行清楚、完 整地描述,显然,所描述的实施例仅仅是本发明一部分实施例,而不是全部的实施例。基于 本发明中的实施例,本领域普通技术人员在没有做出创造性劳动前提下所获得的所有其他 实施例,都属于本发明保护的范围。
[0013]请参阅图1,本发明提供一种技术方案:一种多功能计算机教学装置,包括讲桌1, 讲桌1的顶端设有滑槽2,滑槽2的底端通过第一电动伸缩杆3连接有安装架4,安装架4的表 面设有显示器5,讲桌1内设有桌板6,桌板6的表面设有PLC控制器7,PLC控制器7上方的桌板 6表面设有USB连接孔8,滑槽2外侧的讲桌1侧面设有扬声器9,桌板6的表面还设有刷卡器 18,桌板6的表面通过弹簧管10连接有话筒11,便于对老师教学时的声音进行收集,然后再 扬声器9中进行播放,从而便于老师的教学工作,桌板6的侧面设有安装槽,安装槽内滑动连 接有抽屉12,抽屉12的侧面设有把手13,便于老师储存一些教学使用的器械或者书籍,桌板 6下方的讲桌1侧面通过第二电动伸缩杆14连接有连接块15,连接块15通过第三电动伸缩杆 16连接有座板17,通过对第二电动伸缩杆14和第三电动伸缩杆16的工作进行控制,从而对 座板17的位置进行调节,从而便于教师的乘坐,话筒11和刷卡器18的输出端电连接PLC控制 器7的输入端,PLC控制器7的输出端电连接第一电动伸缩杆3、显示器5、扬声器9、第二电动 伸缩杆14和第三电动伸缩杆16的输入端,PLC控制器7双向电连接USB连接孔8,PLC控制器7 控制第一电动伸缩杆3、显示器5、USB连接孔8、扬声器9、第二电动伸缩杆14和第三电动伸缩 杆16工作均采用现有技术中常用的方法。
[0014] 在使用时:在使用时先通过刷卡器18进行身份的确认,然后对在PLC控制器7进行 操作,先对第一电动伸缩杆3的工作进行控制,从而升起显示器5,再通过对第二电动伸缩杆 14和第三电动伸缩杆16的工作进行控制,从而对座板17的位置进行调节,最后通过在PLC控 制器7上进行操作,从而对显示器5和扬声器9的工作进行控制,由此进行教学作业。
[0015]本发明,USB连接孔8的设置,便于教书连接一些储存设备,话筒11的设置,便于对 教书的声音进行收集,经PLC控制器7在扬声器9中进行播放,从而便于进行教学作业,抽屉 12的设置,便于教师对一些器械进行储存,可调节的座板17设置,便于教师的使用。
[0016]尽管已经示出和描述了本发明的实施例,对于本领域的普通技术人员而言,可以 理解在不脱离本发明的原理和精神的情况下可以对这些实施例进行多种变化、修改、替换 和变型,本发明的范围由所附权利要求及其等同物限定。

Claims (5)

1. 一种多功能计算机教学装置,包括讲桌a),其特征在于:所述讲桌a)的顶端设有滑 槽⑵,所述滑槽⑵的底端通过第一电动伸缩杆⑶连接有安装架⑷,所述安装架⑷的表 面设有显示器(5),所述讲桌⑴内设有桌板⑹,所述桌板⑹的表面设有PLC控制器⑺,所 述PLC控制器(7)上方的桌板(6)表面设有USB连接孔(8),所述滑槽⑵外侧的讲桌⑴侧面 设有扬声器(9),所述桌板⑹的表面还设有刷卡器(18),所述刷卡器(18)的输出端电连接 PLC控制器⑺的输入端,所述PLC控制器⑺的输出端电连接第一电动伸缩杆⑶、显示器 ⑸和扬声器⑼的输入端,所述PLC控制器⑺双向电连接USB连接孔⑻。
2. 根据权利要求1所述的一种多功能计算机教学装置,其特征在于:所述桌板(6)的表 面通过弹簧管(10)连接有话筒(11),所述话筒(11)的输出端电连接PLC控制器(7)的输入 上山 m〇
3. 根据权利要求1所述的一种多功能计算机教学装置,其特征在于:所述桌板(6)的侧 面设有安装槽,所述安装槽内滑动连接有抽屉(12),所述抽屉(12)的侧面设有把手(13)。
4. 根据权利要求1所述的一种多功能计算机教学装置,其特征在于:所述桌板(6)下方 的讲桌⑴侧面通过第二电动伸缩杆(14)连接有连接块(15),所述PLC控制器⑺的输出端 电连接第二电动伸缩杆(14)的输入端。
5.根据权利要求4所述的一种多功能计算机教学装置,其特征在于:所述连接块(15)通 过第三电动伸缩杆(16)连接有座板(17),所述第三电动伸缩杆(16)的输入端电连接PLC控 制器⑺的输出端。
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