CN108520620A - 读写姿势提醒器 - Google Patents
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Abstract
提供一种读写姿势提醒器,具有本体,所述本体的截面形状为中空的三角形结构且本体前侧壁上制有观测口,所述本体底平面和后侧内壁中部设有与观测口位置对应的观测片,并根据学生由观测口看到位于本体底平面上的观测片或同时看到本体底平面和后侧内壁上的观测片来提醒学生读写姿势正确或错误。本发明通过在学生写字桌正前方放置读写姿势提醒器,使学生在读书写字时根据观测口观测到观测片的颜色,迅速判断自己读写姿势的正确或错误,从而快速调节自己的坐姿,保护孩子视力的同时,为孩子形成美观的体型提供条件,结构简单,使用方便,成本低,满足普通大众消费。
Description
技术领域
本发明属于矫正工具技术领域,具体涉及一种读写姿势提醒器。
背景技术
目前,许多孩子视力有问题,加之背驼腰弯,严重影响孩子体型,究其原因,主要是因为长时间读写姿势不正确造成的,而市场上出现的读写姿势提醒器电子成品较多,虽然此类提醒器功能较全,但价格昂贵,不适合普通大众的消费观,针对上述问题,有必要进行改进。
发明内容
本发明解决的技术问题:提供一种读写姿势提醒器,通过在学生写字桌正前方放置读写姿势提醒器,使学生在读书写字时根据观测口观测到观测片的颜色,迅速判断自己读写姿势的正确或错误,从而快速调节自己的坐姿,保护孩子视力的同时,为孩子形成美观的体型提供条件,结构简单,使用方便,成本低,满足普通大众消费。
本发明采用的技术方案:读写姿势提醒器,具有本体,所述本体的截面形状为中空的三角形结构且本体前侧壁上制有观测口,所述本体底平面和后侧内壁中部设有与观测口位置对应的观测片,并根据学生由观测口看到位于本体底平面上的观测片或同时看到本体底平面和后侧内壁上的观测片来提醒学生读写姿势正确或错误。
其中,所述观测片包括观测片包括红色圆片和绿色圆片,所述绿色圆片和红色圆片分别固定于本体底平面和后侧内壁中部。
进一步地,所述本体为硬质塑料或金属材料制成且观测片粘接固定于本体底平面和后侧内壁中部。
本发明与现有技术相比的优点:
1、本技术方案通过在学生写字桌正前方放置读写姿势提醒器,使学生在读书写字时根据观测口观测到观测片的颜色,迅速判断自己读写姿势的正确或错误,从而快速调节自己的坐姿;
2、本技术方案将固定于本体底平面和后侧内壁中部的观测片制成不同的颜色,便于孩子迅速判断自己的坐姿是否正确;
3、本技术方案保护孩子视力的同时,为孩子形成美观的体型提供条件,结构简单,使用方便,成本低,满足普通大众消费。
附图说明
图1为本发明结构示意图。
具体实施方式
下面结合附图1描述本发明的一种实施例。
读写姿势提醒器,具有本体1,所述本体1的截面形状为中空的三角形结构且本体1前侧壁上制有观测口2,所述本体1底平面和后侧内壁中部设有与观测口2位置对应的观测片,并根据学生由观测口2看到位于本体1底平面上的观测片或同时看到本体1底平面和后侧内壁上的观测片来提醒学生读写姿势正确或错误;具体的,所述观测片包括观测片包括红色圆片3和绿色圆片4,所述绿色圆片4和红色圆片3分别固定于本体1底平面和后侧内壁中部;具体的,所述本体1为硬质塑料或金属材料制成且观测片粘接固定于本体1底平面和后侧内壁中部。
本技术方案通过在学生写字桌正前方放置读写姿势提醒器,使学生在读书写字时根据观测口2观测到观测片的颜色,迅速判断自己读写姿势的正确或错误,从而快速调节自己的坐姿,将固定于本体1底平面和后侧内壁中部的观测片制成不同的颜色,便于孩子迅速判断自己的坐姿是否正确,保护孩子视力的同时,为孩子形成美观的体型提供条件,结构简单,使用方便,成本低,满足普通大众消费。
上述实施例,只是本发明的较佳实施例,并非用来限制本发明实施范围,故凡以本发明权利要求所述内容所做的等效变化,均应包括在本发明权利要求范围之内。
Claims (3)
1.读写姿势提醒器,具有本体(1),其特征在于:所述本体(1)的截面形状为中空的三角形结构且本体(1)前侧壁上制有观测口(2),所述本体(1)底平面和后侧内壁中部设有与观测口(2)位置对应的观测片,并根据学生由观测口(2)看到位于本体(1)底平面上的观测片或同时看到本体(1)底平面和后侧内壁上的观测片来提醒学生读写姿势正确或错误。
2.根据权利要求1所述的读写姿势提醒器,其特征在于:所述观测片包括观测片包括红色圆片(3)和绿色圆片(4),所述绿色圆片(4)和红色圆片(3)分别固定于本体(1)底平面和后侧内壁中部。
3.根据权利要求1所述的读写姿势提醒器,其特征在于:所述本体(1)为硬质塑料或金属材料制成且观测片粘接固定于本体(1)底平面和后侧内壁中部。
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2018
- 2018-06-08 CN CN201810589334.5A patent/CN108520620A/zh not_active Withdrawn
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