CN107909895A - 一种数学教育用模具展示装置 - Google Patents
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Abstract
本发明涉及一种模具展示装置,尤其涉及一种数学教育用模具展示装置。本发明要解决的技术问题是提供一种结构简单、使用方便、操作简单的数学教育用模具展示装置。为了解决上述技术问题,本发明提供了这样一种数学教育用模具展示装置,包括有底板等;底板顶部中间连接有支杆,支杆顶部焊接有展示板,展示板前侧下部设有驱动装置,驱动装置上的驱动部件上设有左右移动机构。本发明通过驱动装置驱动左右移动机构,对模具进行展示,并通过驱动装置驱动展示机构同时对模具进行展示,从而达到了展示效果佳、操作简单、使用方便的效果。
Description
技术领域
本发明涉及一种模具展示装置,尤其涉及一种数学教育用模具展示装置。
背景技术
数学教育是研究数学教学的实践和方法的学科。而且,数学教育工作者也关注促进这种实践的工具及其研究的发展。数学教育是现代社会激烈争论的主题之一。这个术语有个歧义,它既指各地的教室里的实践,也指新生的一个学科,它有自己的期刊,会议,等等。这方面最重要的国际组织是数学教育国际委员会。
在数学教学中对模具进行展示都是通过老师手持模具,并全方位的对模具进行展示,在其过程中并对其进行讲述,从而存在讲述不方便。而现有的展示装置存在结构复杂、使用不方便、操作复杂的缺点,因此亟需研发一种结构简单、使用方便、操作简单的数学教育用模具展示装置。
发明内容
(1)要解决的技术问题
本发明为了克服现有的展示装置存在结构复杂、使用不方便、操作复杂的缺点,本发明要解决的技术问题是提供一种结构简单、使用方便、操作简单的数学教育用模具展示装置。
(2)技术方案
为了解决上述技术问题,本发明提供了这样一种数学教育用模具展示装置,包括有底板、支杆、展示板、驱动装置和左右移动机构,底板顶部中间连接有支杆,支杆顶部焊接有展示板,展示板前侧下部设有驱动装置,驱动装置上的驱动部件上设有左右移动机构。
优选地,驱动装置包括有壳体、第一电机和第一齿轮,壳体与展示板前侧焊接连接,壳体左侧开有通孔,壳体顶部开有开口,壳体内前侧中间通过螺栓连有第一电机,第一电机的输出轴上通过联轴器连接有第一齿轮,第一齿轮与左右移动机构上的移动部件配合。
优选地,左右移动机构包括有第一滑轨、第一滑块、第一齿条、连接杆和放置板,第一滑轨与壳体内顶部通过螺栓连接,第一滑轨上滑动式的设有第一滑块,第一滑块底部焊接有第一齿条,第一齿条与第一齿轮啮合,第一齿条顶部右侧焊接有连接杆,连接杆顶部焊接有放置板。
优选地,还包括有展示机构,展示板后侧设有展示机构,展示机构包括有第一轴承座、转轴、第二齿轮、回型框、第二齿条、第二滑轨和第二滑块,壳体展示板前后对称通过螺栓连接有第一轴承座,第一轴承座内通过过盈连接有转轴,转轴与第一齿轮后侧连接,转轴后侧通过键连接有第二齿轮,展示板后侧水平通过螺栓连接有第二滑轨,第二滑轨上滑动式的设有第二滑块,第二滑块后端焊接有回型框,回型框内顶部焊接有第二齿条,第二齿条与第二齿轮啮合。
优选地,还包括有角度调节装置,底板顶部设有角度调节装置,角度调节装置包括有箱体、第二轴承座、第三轴承座、大齿轮、第二电机和小齿轮,箱体与底板顶部中间焊接连接,箱体上方通过螺栓连接有第二轴承座,箱体内底部左侧通过螺栓连接有第三轴承座,第二轴承座和第三轴承座都与支杆下部通过过盈连接,支杆下部通过键连接有大齿轮,大齿轮位于箱体内,箱体内右侧顶部通过螺栓连接有第二电机,第二电机的输出轴上通过联轴器连接有小齿轮,大齿轮与小齿轮啮合。
优选地,还包括有安装杆和轮子,底板的形状为矩形,底板底部四周都焊接有安装杆,安装杆底部安装有轮子。
优选地,还包括有气缸和固定块,底板底部最左侧的前后两侧都通过螺栓连接有气缸,气缸的伸缩杆上连接有固定块。
优选地,还包括有橡胶块,放置板顶部设有橡胶块,橡胶块与放置板顶部通过螺钉连接。
优选地,还包括有储物箱,展示板右侧下部设有储物箱,储物箱通过螺钉连接的方式与展示板右侧下部连接。
工作原理:当需要使用本发明时,操作人员将模具放置在左右移动机构上的放置部件上,然后启动驱动装置工作,带动左右移动机构左右移动,带动模具左右移动,对模具进行展示。展示完毕后,关闭驱动装置即可。
因为驱动装置包括有壳体、第一电机和第一齿轮,壳体与展示板前侧焊接连接,壳体左侧开有通孔,壳体顶部开有开口,壳体内前侧中间通过螺栓连有第一电机,第一电机的输出轴上通过联轴器连接有第一齿轮,第一齿轮与左右移动机构上的移动部件配合。启动第一电机正反转,带动第一齿轮正反转,带动左右移动机构左右移动,模具随之左右移动,进行展示工作。展示完毕后,关闭第一电机即可。
因为左右移动机构包括有第一滑轨、第一滑块、第一齿条、连接杆和放置板,第一滑轨与壳体内顶部通过螺栓连接,第一滑轨上滑动式的设有第一滑块,第一滑块底部焊接有第一齿条,第一齿条与第一齿轮啮合,第一齿条顶部右侧焊接有连接杆,连接杆顶部焊接有放置板。操作人员将模具放置在放置板上,当第一齿轮正反交替转时,带动第一齿条左右移动,带动放置板和放置板上的模具左右移动,进行展示。
因为还包括有展示机构,展示板后侧设有展示机构,展示机构包括有第一轴承座、转轴、第二齿轮、回型框、第二齿条、第二滑轨和第二滑块,壳体展示板前后对称通过螺栓连接有第一轴承座,第一轴承座内通过过盈连接有转轴,转轴与第一齿轮后侧连接,转轴后侧通过键连接有第二齿轮,展示板后侧水平通过螺栓连接有第二滑轨,第二滑轨上滑动式的设有第二滑块,第二滑块后端焊接有回型框,回型框内顶部焊接有第二齿条,第二齿条与第二齿轮啮合。操作人员首先将需要展示的模具放置在回型框顶部。当第一齿轮正反交替转动时,带动转轴正反交替转,带动第二齿轮正反交替转,带动第二齿条和回型框左右移动,带动模具左右移动,进行展示工作。
因为还包括有角度调节装置,底板顶部设有角度调节装置,角度调节装置包括有箱体、第二轴承座、第三轴承座、大齿轮、第二电机和小齿轮,箱体与底板顶部中间焊接连接,箱体上方通过螺栓连接有第二轴承座,箱体内底部左侧通过螺栓连接有第三轴承座,第二轴承座和第三轴承座都与支杆下部通过过盈连接,支杆下部通过键连接有大齿轮,大齿轮位于箱体内,箱体内右侧顶部通过螺栓连接有第二电机,第二电机的输出轴上通过联轴器连接有小齿轮,大齿轮与小齿轮啮合。当需要调节角度时,启动第二电机转动,带动支杆和展示板转动,带动左右移动机构和展示机构上的模具转动,进行调节角度,调节完毕后,关闭第二电机即可。
因为还包括有安装杆和轮子,底板的形状为矩形,底板底部四周都焊接有安装杆,安装杆底部安装有轮子。可更方便老师移动本发明。
因为还包括有气缸和固定块,底板底部最左侧的前后两侧都通过螺栓连接有气缸,气缸的伸缩杆上连接有固定块。初始时,气缸处于缩短状态。当需要对轮子进行固定时,控制气缸伸长,带动固定块向下运动,当固定块向下运动至与地面紧密接触时,控制气缸停止伸长。
因为还包括有橡胶块,放置板顶部设有橡胶块,橡胶块与放置板顶部通过螺钉连接。橡胶块可增大摩擦,可防止模具滑落。
因为还包括有储物箱,展示板右侧下部设有储物箱,储物箱通过螺钉连接的方式与展示板右侧下部连接。储物箱内可放置一些所需的工具,从而达到了便捷的效果。
(3)有益效果
本发明通过驱动装置驱动左右移动机构,对模具进行展示,并通过驱动装置驱动展示机构同时对模具进行展示,从而达到了展示效果佳、操作简单、使用方便的效果。
附图说明
图1为本发明的第一种主视结构示意图。
图2为本发明的第一种俯视结构示意图。
图3为本发明的第二种俯视结构示意图。
图4为本发明回型框和第二齿条的后视结构示意图。
图5为本发明的第二种主视结构示意图。
图6为本发明的第三种主视结构示意图。
图7为本发明的第四种主视结构示意图。
附图中的标记为:1-底板,2-支杆,3-展示板,4-驱动装置,401-壳体,402-通孔,403-开口,404-第一电机,405-第一齿轮,5-左右移动机构,501-第一滑轨,502-第一滑块,503-第一齿条,504-连接杆,505-放置板,6-展示机构,601-第一轴承座,602-转轴,603-第二齿轮,604-回型框,605-第二齿条,606-第二滑轨,607-第二滑块,7-角度调节装置,701-箱体,702-第二轴承座,703-第三轴承座,704-大齿轮,705-第二电机,706-小齿轮,8-安装杆,9-轮子,10-气缸,11-固定块,12-橡胶块,13-储物箱。
具体实施方式
下面结合附图和实施例对本发明作进一步的说明。
实施例1
一种数学教育用模具展示装置,如图1-7所示,包括有底板1、支杆2、展示板3、驱动装置4和左右移动机构5,底板1顶部中间连接有支杆2,支杆2顶部焊接有展示板3,展示板3前侧下部设有驱动装置4,驱动装置4上的驱动部件上设有左右移动机构5。
实施例2
一种数学教育用模具展示装置,如图1-7所示,包括有底板1、支杆2、展示板3、驱动装置4和左右移动机构5,底板1顶部中间连接有支杆2,支杆2顶部焊接有展示板3,展示板3前侧下部设有驱动装置4,驱动装置4上的驱动部件上设有左右移动机构5。
驱动装置4包括有壳体401、第一电机404和第一齿轮405,壳体401与展示板3前侧焊接连接,壳体401左侧开有通孔402,壳体401顶部开有开口403,壳体401内前侧中间通过螺栓连有第一电机404,第一电机404的输出轴上通过联轴器连接有第一齿轮405,第一齿轮405与左右移动机构5上的移动部件配合。
实施例3
一种数学教育用模具展示装置,如图1-7所示,包括有底板1、支杆2、展示板3、驱动装置4和左右移动机构5,底板1顶部中间连接有支杆2,支杆2顶部焊接有展示板3,展示板3前侧下部设有驱动装置4,驱动装置4上的驱动部件上设有左右移动机构5。
驱动装置4包括有壳体401、第一电机404和第一齿轮405,壳体401与展示板3前侧焊接连接,壳体401左侧开有通孔402,壳体401顶部开有开口403,壳体401内前侧中间通过螺栓连有第一电机404,第一电机404的输出轴上通过联轴器连接有第一齿轮405,第一齿轮405与左右移动机构5上的移动部件配合。
左右移动机构5包括有第一滑轨501、第一滑块502、第一齿条503、连接杆504和放置板505,第一滑轨501与壳体401内顶部通过螺栓连接,第一滑轨501上滑动式的设有第一滑块502,第一滑块502底部焊接有第一齿条503,第一齿条503与第一齿轮405啮合,第一齿条503顶部右侧焊接有连接杆504,连接杆504顶部焊接有放置板505。
实施例4
一种数学教育用模具展示装置,如图1-7所示,包括有底板1、支杆2、展示板3、驱动装置4和左右移动机构5,底板1顶部中间连接有支杆2,支杆2顶部焊接有展示板3,展示板3前侧下部设有驱动装置4,驱动装置4上的驱动部件上设有左右移动机构5。
驱动装置4包括有壳体401、第一电机404和第一齿轮405,壳体401与展示板3前侧焊接连接,壳体401左侧开有通孔402,壳体401顶部开有开口403,壳体401内前侧中间通过螺栓连有第一电机404,第一电机404的输出轴上通过联轴器连接有第一齿轮405,第一齿轮405与左右移动机构5上的移动部件配合。
左右移动机构5包括有第一滑轨501、第一滑块502、第一齿条503、连接杆504和放置板505,第一滑轨501与壳体401内顶部通过螺栓连接,第一滑轨501上滑动式的设有第一滑块502,第一滑块502底部焊接有第一齿条503,第一齿条503与第一齿轮405啮合,第一齿条503顶部右侧焊接有连接杆504,连接杆504顶部焊接有放置板505。
还包括有展示机构6,展示板3后侧设有展示机构6,展示机构6包括有第一轴承座601、转轴602、第二齿轮603、回型框604、第二齿条605、第二滑轨606和第二滑块607,壳体401展示板3前后对称通过螺栓连接有第一轴承座601,第一轴承座601内通过过盈连接有转轴602,转轴602与第一齿轮405后侧连接,转轴602后侧通过键连接有第二齿轮603,展示板3后侧水平通过螺栓连接有第二滑轨606,第二滑轨606上滑动式的设有第二滑块607,第二滑块607后端焊接有回型框604,回型框604内顶部焊接有第二齿条605,第二齿条605与第二齿轮603啮合。
还包括有角度调节装置7,底板1顶部设有角度调节装置7,角度调节装置7包括有箱体701、第二轴承座702、第三轴承座703、大齿轮704、第二电机705和小齿轮706,箱体701与底板1顶部中间焊接连接,箱体701上方通过螺栓连接有第二轴承座702,箱体701内底部左侧通过螺栓连接有第三轴承座703,第二轴承座702和第三轴承座703都与支杆2下部通过过盈连接,支杆2下部通过键连接有大齿轮704,大齿轮704位于箱体701内,箱体701内右侧顶部通过螺栓连接有第二电机705,第二电机705的输出轴上通过联轴器连接有小齿轮706,大齿轮704与小齿轮706啮合。
还包括有安装杆8和轮子9,底板1的形状为矩形,底板1底部四周都焊接有安装杆8,安装杆8底部安装有轮子9。
还包括有气缸10和固定块11,底板1底部最左侧的前后两侧都通过螺栓连接有气缸10,气缸10的伸缩杆上连接有固定块11。
还包括有橡胶块12,放置板505顶部设有橡胶块12,橡胶块12与放置板505顶部通过螺钉连接。
还包括有储物箱13,展示板3右侧下部设有储物箱13,储物箱13通过螺钉连接的方式与展示板3右侧下部连接。
工作原理:当需要使用本发明时,操作人员将模具放置在左右移动机构5上的放置部件上,然后启动驱动装置4工作,带动左右移动机构5左右移动,带动模具左右移动,对模具进行展示。展示完毕后,关闭驱动装置4即可。
因为驱动装置4包括有壳体401、第一电机404和第一齿轮405,壳体401与展示板3前侧焊接连接,壳体401左侧开有通孔402,壳体401顶部开有开口403,壳体401内前侧中间通过螺栓连有第一电机404,第一电机404的输出轴上通过联轴器连接有第一齿轮405,第一齿轮405与左右移动机构5上的移动部件配合。启动第一电机404正反转,带动第一齿轮405正反转,带动左右移动机构5左右移动,模具随之左右移动,进行展示工作。展示完毕后,关闭第一电机404即可。
因为左右移动机构5包括有第一滑轨501、第一滑块502、第一齿条503、连接杆504和放置板505,第一滑轨501与壳体401内顶部通过螺栓连接,第一滑轨501上滑动式的设有第一滑块502,第一滑块502底部焊接有第一齿条503,第一齿条503与第一齿轮405啮合,第一齿条503顶部右侧焊接有连接杆504,连接杆504顶部焊接有放置板505。操作人员将模具放置在放置板505上,当第一齿轮405正反交替转时,带动第一齿条503左右移动,带动放置板505和放置板505上的模具左右移动,进行展示。
因为还包括有展示机构6,展示板3后侧设有展示机构6,展示机构6包括有第一轴承座601、转轴602、第二齿轮603、回型框604、第二齿条605、第二滑轨606和第二滑块607,壳体401展示板3前后对称通过螺栓连接有第一轴承座601,第一轴承座601内通过过盈连接有转轴602,转轴602与第一齿轮405后侧连接,转轴602后侧通过键连接有第二齿轮603,展示板3后侧水平通过螺栓连接有第二滑轨606,第二滑轨606上滑动式的设有第二滑块607,第二滑块607后端焊接有回型框604,回型框604内顶部焊接有第二齿条605,第二齿条605与第二齿轮603啮合。操作人员首先将需要展示的模具放置在回型框604顶部。当第一齿轮405正反交替转动时,带动转轴602正反交替转,带动第二齿轮603正反交替转,带动第二齿条605和回型框604左右移动,带动模具左右移动,进行展示工作。
因为还包括有角度调节装置7,底板1顶部设有角度调节装置7,角度调节装置7包括有箱体701、第二轴承座702、第三轴承座703、大齿轮704、第二电机705和小齿轮706,箱体701与底板1顶部中间焊接连接,箱体701上方通过螺栓连接有第二轴承座702,箱体701内底部左侧通过螺栓连接有第三轴承座703,第二轴承座702和第三轴承座703都与支杆2下部通过过盈连接,支杆2下部通过键连接有大齿轮704,大齿轮704位于箱体701内,箱体701内右侧顶部通过螺栓连接有第二电机705,第二电机705的输出轴上通过联轴器连接有小齿轮706,大齿轮704与小齿轮706啮合。当需要调节角度时,启动第二电机705转动,带动支杆2和展示板3转动,带动左右移动机构5和展示机构6上的模具转动,进行调节角度,调节完毕后,关闭第二电机705即可。
因为还包括有安装杆8和轮子9,底板1的形状为矩形,底板1底部四周都焊接有安装杆8,安装杆8底部安装有轮子9。可更方便老师移动本发明。
因为还包括有气缸10和固定块11,底板1底部最左侧的前后两侧都通过螺栓连接有气缸10,气缸10的伸缩杆上连接有固定块11。初始时,气缸10处于缩短状态。当需要对轮子9进行固定时,控制气缸10伸长,带动固定块11向下运动,当固定块11向下运动至与地面紧密接触时,控制气缸10停止伸长。
因为还包括有橡胶块12,放置板505顶部设有橡胶块12,橡胶块12与放置板505顶部通过螺钉连接。橡胶块12可增大摩擦,可防止模具滑落。
因为还包括有储物箱13,展示板3右侧下部设有储物箱13,储物箱13通过螺钉连接的方式与展示板3右侧下部连接。储物箱13内可放置一些所需的工具,从而达到了便捷的效果。
以上所述实施例仅表达了本发明的优选实施方式,其描述较为具体和详细,但并不能因此而理解为对本发明专利范围的限制。应当指出的是,对于本领域的普通技术人员来说,在不脱离本发明构思的前提下,还可以做出若干变形、改进及替代,这些都属于本发明的保护范围。因此,本发明专利的保护范围应以所附权利要求为准。
Claims (9)
1.一种数学教育用模具展示装置,其特征在于,包括有底板(1)、支杆(2)、展示板(3)、驱动装置(4)和左右移动机构(5),底板(1)顶部中间连接有支杆(2),支杆(2)顶部焊接有展示板(3),展示板(3)前侧下部设有驱动装置(4),驱动装置(4)上的驱动部件上设有左右移动机构(5)。
2.根据权利要求1所述的一种数学教育用模具展示装置,其特征在于,驱动装置(4)包括有壳体(401)、第一电机(404)和第一齿轮(405),壳体(401)与展示板(3)前侧焊接连接,壳体(401)左侧开有通孔(402),壳体(401)顶部开有开口(403),壳体(401)内前侧中间通过螺栓连有第一电机(404),第一电机(404)的输出轴上通过联轴器连接有第一齿轮(405),第一齿轮(405)与左右移动机构(5)上的移动部件配合。
3.根据权利要求2所述的一种数学教育用模具展示装置,其特征在于,左右移动机构(5)包括有第一滑轨(501)、第一滑块(502)、第一齿条(503)、连接杆(504)和放置板(505),第一滑轨(501)与壳体(401)内顶部通过螺栓连接,第一滑轨(501)上滑动式的设有第一滑块(502),第一滑块(502)底部焊接有第一齿条(503),第一齿条(503)与第一齿轮(405)啮合,第一齿条(503)顶部右侧焊接有连接杆(504),连接杆(504)顶部焊接有放置板(505)。
4.根据权利要求3所述的一种数学教育用模具展示装置,其特征在于,还包括有展示机构(6),展示板(3)后侧设有展示机构(6),展示机构(6)包括有第一轴承座(601)、转轴(602)、第二齿轮(603)、回型框(604)、第二齿条(605)、第二滑轨(606)和第二滑块(607),壳体(401)展示板(3)前后对称通过螺栓连接有第一轴承座(601),第一轴承座(601)内通过过盈连接有转轴(602),转轴(602)与第一齿轮(405)后侧连接,转轴(602)后侧通过键连接有第二齿轮(603),展示板(3)后侧水平通过螺栓连接有第二滑轨(606),第二滑轨(606)上滑动式的设有第二滑块(607),第二滑块(607)后端焊接有回型框(604),回型框(604)内顶部焊接有第二齿条(605),第二齿条(605)与第二齿轮(603)啮合。
5.根据权利要求4所述的一种数学教育用模具展示装置,其特征在于,还包括有角度调节装置(7),底板(1)顶部设有角度调节装置(7),角度调节装置(7)包括有箱体(701)、第二轴承座(702)、第三轴承座(703)、大齿轮(704)、第二电机(705)和小齿轮(706),箱体(701)与底板(1)顶部中间焊接连接,箱体(701)上方通过螺栓连接有第二轴承座(702),箱体(701)内底部左侧通过螺栓连接有第三轴承座(703),第二轴承座(702)和第三轴承座(703)都与支杆(2)下部通过过盈连接,支杆(2)下部通过键连接有大齿轮(704),大齿轮(704)位于箱体(701)内,箱体(701)内右侧顶部通过螺栓连接有第二电机(705),第二电机(705)的输出轴上通过联轴器连接有小齿轮(706),大齿轮(704)与小齿轮(706)啮合。
6.根据权利要求5所述的一种数学教育用模具展示装置,其特征在于,还包括有安装杆(8)和轮子(9),底板(1)的形状为矩形,底板(1)底部四周都焊接有安装杆(8),安装杆(8)底部安装有轮子(9)。
7.根据权利要求6所述的一种数学教育用模具展示装置,其特征在于,还包括有气缸(10)和固定块(11),底板(1)底部最左侧的前后两侧都通过螺栓连接有气缸(10),气缸(10)的伸缩杆上连接有固定块(11)。
8.根据权利要求7所述的一种数学教育用模具展示装置,其特征在于,还包括有橡胶块(12),放置板(505)顶部设有橡胶块(12),橡胶块(12)与放置板(505)顶部通过螺钉连接。
9.根据权利要求8所述的一种数学教育用模具展示装置,其特征在于,还包括有储物箱(13),展示板(3)右侧下部设有储物箱(13),储物箱(13)通过螺钉连接的方式与展示板(3)右侧下部连接。
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