CN107744285A - 一种教学育儿桌 - Google Patents

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    • A—HUMAN NECESSITIES
    • A47—FURNITURE; DOMESTIC ARTICLES OR APPLIANCES; COFFEE MILLS; SPICE MILLS; SUCTION CLEANERS IN GENERAL
    • A47D—FURNITURE SPECIALLY ADAPTED FOR CHILDREN
    • A47D3/00—Children's tables
    • A—HUMAN NECESSITIES
    • A47—FURNITURE; DOMESTIC ARTICLES OR APPLIANCES; COFFEE MILLS; SPICE MILLS; SUCTION CLEANERS IN GENERAL
    • A47D—FURNITURE SPECIALLY ADAPTED FOR CHILDREN
    • A47D15/00—Accessories for children's furniture, e.g. safety belts or baby-bottle holders

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  • Health & Medical Sciences (AREA)
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Abstract

一种教学育儿桌，主要包括智能立式架，所述智能立式架的上端安装有智能控制盒，所述智能控制盒的右端安装有育儿教育显示屏，所述育儿教育显示屏的左侧安装有自动调节执行结构箱体，所述育儿教育显示屏上安装有测距卷尺，所述智能控制盒的右端铰接有倾斜调节看书板和百宝箱，所述智能立式架的下端安装有桌体。本发明既有助于布置智能播放及驱动调节执行结构又有助于调节书籍观看角度及安装智能控制仪器部件，通过设置百宝箱、育儿教育显示屏、自动调节执行结构箱体和测距卷尺有助于放置不同功能益智玩具、显示育儿教育视频及安装自动调节执行机械机构及测量观看书籍安全距离。

Description

一种教学育儿桌
技术领域
本发明涉及教学器械设计技术领域，尤其涉及一种教学育儿桌。
背景技术
教学仪器可分为实验和实训两大类主要应用于理工类各专业。教学仪器设备指教学、科研单位中，单价在人民币800元(含)以上，使用方向为教学或科研的仪器设备。然而，现有的教学育儿桌上既缺少有助于布置智能播放及驱动调节执行结构又有助于调节书籍观看角度及安装智能控制仪器部件的装置，有些育儿教学智能育儿桌上缺少有助于放置不同功能益智玩具、显示育儿教育视频及安装自动调节执行机械机构及测量观看书籍安全距离的装置，不能满足实际情况的需求。
发明内容
本发明的目的是：提供一种能够调节角度及放置玩具的教学育儿桌。
本发明的技术方案是：一种教学育儿桌，主要包括智能立式架，所述智能立式架的上端安装有智能控制盒，所述智能控制盒的右端安装有育儿教育显示屏，所述育儿教育显示屏的左侧安装有自动调节执行结构箱体，所述育儿教育显示屏上安装有测距卷尺，所述智能控制盒的右端铰接有倾斜调节看书板和百宝箱。
所述智能立式架的下端安装有桌体，所述桌体的下侧安装有定时器，所述智能立式架的下端安装有桌腿、L型辅助腿、笔筒和装饰带。
所述测距卷尺与L型辅助腿上设有装饰层，所述自动调节执行结构箱体内设有功能区，所述L型辅助腿上设有海绵套。
所述育儿教育显示屏内安装有光驱。
有益效果是：
1.通过设置智能立式架、智能控制盒和倾斜调节看书板既有助于布置智能播放及驱动调节执行结构又有助于调节书籍观看角度及安装智能控制仪器部件，通过设置百宝箱、育儿教育显示屏、自动调节执行结构箱体和测距卷尺有助于放置不同功能益智玩具、显示育儿教育视频及安装自动调节执行机械机构及测量观看书籍安全距离，且结构简单，操作方便，经济实用。
附图说明
图1为本发明的结构示意图。
具体实施方式
如图1所示，一种教学育儿桌，主要包括智能立式架1，所述智能立式架1的上端安装有智能控制盒2，所述智能控制盒2的右端安装有育儿教育显示屏3，智能立式架1、智能控制盒2和倾斜调节看书板21既有助于调节智能控制盒2的位置又有助于布置导线或控制线并对高度位置进行粗略测量，所述育儿教育显示屏3内安装有光驱，所述育儿教育显示屏3的左侧安装有自动调节执行结构箱体4，所述育儿教育显示屏3上安装有测距卷尺5。
所述测距卷尺5与L型辅助腿14上设有装饰层，所述自动调节执行结构箱体4内设有功能区，所述L型辅助腿14上设有海绵套，所述智能控制盒2的右端铰接有倾斜调节看书板21和百宝箱22，百宝箱22、育儿教育显示屏3、自动调节执行结构箱体4和测距卷尺5有助于放置不同功能益智玩具、显示育儿教育视频及安装自动调节执行机械机构及测量观看书籍安全距离，所述智能立式架1的下端安装有桌体11，所述桌体11的下侧安装有定时器12，所述智能立式架1的下端安装有桌腿13、L型辅助腿14、笔筒15和装饰带16。
现场使用时，操作人员首先将装置整体移动到合适位置，再将装置整体固定，其次，通过智能立式架1、智能控制盒2和倾斜调节看书板21先布置智能播放和智能控制仪器部，再驱动调节执行结构并调节书籍观看角度位置，最后，通过百宝箱22、育儿教育显示屏3、自动调节执行结构箱体4和测距卷尺5先安装自动调节执行机械机构和测量观看书籍安全距离并放置不同功能益智玩具，再显示育儿教育视频，即可进行育儿教学工作。
上述实施例仅是用来说明解释本发明的用途，而并非是对本发明的限制，本技术领域的普通技术人员，在本发明的实质范围内，做出各种变化或替代，也应属于本发明的保护范畴。

Claims (4)

1.一种教学育儿桌，其特征在于：主要包括智能立式架(1)，所述智能立式架(1)的上端安装有智能控制盒(2)，所述智能控制盒(2)的右端安装有育儿教育显示屏(3)，所述育儿教育显示屏(3)的左侧安装有自动调节执行结构箱体(4)，所述育儿教育显示屏(3)上安装有测距卷尺(5)，所述智能控制盒(2)的右端铰接有倾斜调节看书板(21)和百宝箱(22)。
2.根据权利要求1所述的一种教学育儿桌，其特征在于：所述智能立式架(1)的下端安装有桌体(11)，所述桌体(11)的下侧安装有定时器(12)，所述智能立式架(1)的下端安装有桌腿(13)、L型辅助腿(14)、笔筒(15)和装饰带(16)。
3.根据权利要求1所述的一种教学育儿桌，其特征在于：所述测距卷尺(5)与L型辅助腿(14)上设有装饰层，所述自动调节执行结构箱体(4)内设有功能区，所述L型辅助腿(14)上设有海绵套。
4.根据权利要求1所述的一种教学育儿桌，其特征在于：所述育儿教育显示屏(3)内安装有光驱。
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