CN106541757B - 一种高中教学用黑板自动清洗装置 - Google Patents

一种高中教学用黑板自动清洗装置 Download PDF

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Abstract

本发明涉及一种教学工具清洗设备,尤其涉及一种高中教学用黑板自动清洗装置。本发明要解决的技术问题是提供一种能够自动对黑板进行全面清洗,清洗效果好、操作简单、省时省力、工作效率高的高中教学用黑板自动清洗装置。为了解决上述技术问题,本发明提供了这样一种高中教学用黑板自动清洗装置,包括有底板、支架、压缩缸、水箱、第一水管、第一单向阀、顶板、多孔管、滚刷、第二水管、第二单向阀、第一电机等;底板顶部左右两端竖直对称焊接有支架。本发明所提供的一种高中教学用黑板自动清洗装置,达到了能够自动对黑板进行全面清洗,清洗效果好、操作简单、省时省力、工作效率高的效果。

Description

一种高中教学用黑板自动清洗装置
技术领域
本发明涉及一种教学工具清洗设备,尤其涉及一种高中教学用黑板自动清洗装置。
背景技术
教学:通过这种活动,教师有目的、有计划、有组织地引导学生学习和掌握文化科学知识和技能,促进学生素质提高,使他们成为社会所需要的人。
黑板并非特指黑色的板面,传统意义上讲它是一个可以反复书写的平面,板面坚硬,多用于教学。用木板或磨砂玻璃等制成的,可以用粉笔等特定的书写材料在上面写字。多为黑色,墨绿色,白色或米黄色。
教师在上完课后,采用普通黑板擦将黑板上的粉笔字进行擦拭,有的黑板上还是会黏附大量的粉尘,影响下节课的板书,如此就需要对黑板进行清洗,传统人工对黑板进行清洗,劳动强度大,普通人还需借助桌椅垫起才能够对黑板进行全面清洗,费时费力,因此亟需研发一种能够自动对黑板进行全面清洗,清洗效果好、操作简单、省时省力、工作效率高的高中教学用黑板自动清洗装置。
发明内容
(1)要解决的技术问题
本发明为了克服传统人工对黑板进行清洗,劳动强度大,普通人还需借助桌椅垫起才能够对黑板进行全面清洗,费时费力的缺点,本发明要解决的技术问题是提供一种能够自动对黑板进行全面清洗,清洗效果好、操作简单、省时省力、工作效率高的高中教学用黑板自动清洗装置。
(2)技术方案
为了解决上述技术问题,本发明提供了这样一种高中教学用黑板自动清洗装置,包括有底板、支架、压缩缸、水箱、第一水管、第一单向阀、顶板、多孔管、滚刷、第二水管、第二单向阀、第一电机、上轴承座、下轴承座、丝杆、螺母、活塞、推杆、第二电机、第一轴承座、转轴和喷头,底板顶部左右两端竖直对称焊接有支架,两支架之间的底板顶部通过螺栓连接的方式连接有压缩缸,两压缩缸之间的底板顶部通过螺栓连接的方式连接有水箱,水箱与压缩缸之间的下部设有第一水管,第一水管的一头通过法兰连接的方式与水箱连接,第一水管的另一头通过法兰连接的方式与压缩缸连接,水箱与压缩缸之间通过第一水管内连通,第一水管上通过丝扣连接的方式连接有第一单向阀,两支架顶部水平焊接有顶板,顶板底部焊接有多孔管,多孔管上均匀间隔的通过丝扣连接的方式连接有喷头,喷头与多孔管内连通,压缩缸远离水箱的一面与多孔管的左右两端之间设有第二水管,第二水管的一头通过螺栓连接的方式与多孔管的一端连接,第二水管的另一头通过螺栓连接的方式与多孔管的另一端连接,第二水管上通过丝扣连接的方式连接有第二单向阀,压缩缸与多孔管之间通过第二水管内连通,支架内侧面左右对称从上至下依次通过螺栓连接的方式连接有第一电机、上轴承座和下轴承座,上轴承座和下轴承座之间连接有丝杆,丝杆与上轴承座和下轴承座内的轴承过盈连接,丝杆的上端通过联轴器与第一电机的输出轴连接,丝杆上设有螺母,螺母与丝杆配合,压缩缸内水平设有活塞,活塞与压缩缸滑动配合,活塞的顶部竖直焊接有推杆,推杆的顶端与螺母的底部通过焊接方式连接,左侧螺母的右侧面通过螺栓连接的方式连接有第二电机,右侧螺母的左侧面通过螺栓连接的方式连接有第一轴承座,第一轴承座与第二电机左右对应,第一轴承座内水平设有转轴,转轴与第一轴承座内的轴承过盈连接,第二电机与转轴之间水平设有滚刷,滚刷位于喷头的正下方,滚刷的左端与第二电机的输出轴通过联轴器连接,滚刷的右端通过键连接的方式与转轴连接。
优选地,还包括有万向轮,底板底部左右两侧对称通过螺栓连接的方式连接有万向轮。
优选地,还包括有加水管和加水阀门,水箱的顶部通过法兰连接的方式连接有加水管,加水管与水箱内连通,加水管上通过丝扣连接的方式连接有加水阀门。
优选地,底板的材质为Q235钢。
优选地,第一电机和第二电机均为伺服电机。
优选地,滚刷的材质为PVC塑料。
工作原理:首先将本发明通过螺栓安装在黑板处,且支架位于黑板的左右两侧,滚刷位于黑板的前侧。初始时,水箱内装有一定量的水。首先启动第一电机顺时针转动,第一电机带动丝杆顺时针转动,丝杆带动螺母在丝杆上向上移动,进而带动滚刷以及推杆向上移动,推杆向上移动带动活塞在压缩缸内向上移动,此时第一单向阀处于打开状态,第二单向阀处于关闭状态,水箱内的水通过第一水管抽入压缩缸内;当滚刷向上移动到黑板的前侧上方时,关闭第一电机。在上课教师使用过黑板后需要对黑板进行清洗时,启动第一电机逆时针转动和第二电机转动,第一电机逆时针转动带动丝杆逆时针转动,丝杆带动螺母在丝杆上向下移动,进而带动滚刷以及推杆向下移动,推杆向下移动带动活塞在压缩缸内向下移动,此时第一单向阀处于关闭状态,第二单向阀处于打开状态,压缩缸内的水通过第二水管,再经多孔管从喷头喷至黑板上;第二电机转动带动滚刷转动,滚刷向下移动和转动对喷了水的黑板进行清洗;当滚刷向下移动到合适位置时,再次启动第一电机顺时针转动,第一电机带动丝杆顺时针转动,丝杆带动螺母在丝杆上向上移动,进而带动滚刷以及推杆向上移动,推杆向上移动带动活塞在压缩缸内向上移动,此时第一单向阀处于打开状态,第二单向阀处于关闭状态,箱内的水通过第一水管抽入压缩缸内;且滚刷向上移动和转动再次对黑板进行清洗,如此往复能够将黑板清洗干净,当黑板清洗干净后,且滚刷回到黑板的前侧上方时,关闭第一电机,如此就自动对黑板进行了清洗,省时省力。为了清楚地说明本装置的工作原理,在说明书附图中并没有画丝杆螺母的导向装置(丝杆螺母的导向装置一般为滑轨滑块或者是线性导轨),在本装置的实际工作中,丝杆螺母的导向装置是必须要有的,否则丝杆转动,螺母也会跟着转动,丝杆螺母的导向装置就是用来限制螺母跟着丝杆转动的,迫使螺母沿丝杆的轴向运动,因为机械领域的技术人员看到有丝杆螺母装置时,就必然知道在实际制作本装置时,添加上丝杆螺母的导向装置,添加丝杆螺母的导向装置不需要机械领域人员付出创造性的劳动即可实现,特此说明。
因为还包括有万向轮,底板底部左右两侧对称通过螺栓连接的方式连接有万向轮,万向轮能够更加方便的移动本发明的位置,便于安装,万向轮就是所谓的活动脚轮,它的结构允许水平360度旋转,能够更加方便的移动本发明。
因为还包括有加水管和加水阀门,水箱的顶部通过法兰连接的方式连接有加水管,加水管与水箱内连通,加水管上通过丝扣连接的方式连接有加水阀门,当水箱内的水不多时,打开加水阀门,通过加水管能够更加方便的往水箱内加水,加完后,关闭加水阀门。
因为底板的材质为Q235钢,Q235钢的承重能力大,不易腐蚀,能够增加底板的使用寿命。
因为第一电机和第二电机均为伺服电机,伺服电机能够更加精确的控制转速,使运行更加平稳。
因为滚刷的材质为PVC塑料,PVC材料具有不易燃性、高强度、耐气侯变化性以及优良的几何稳定性,且在清洗黑板时不易刮花黑板。
(3)有益效果
本发明所提供的一种高中教学用黑板自动清洗装置,达到了能够自动对黑板进行全面清洗,清洗效果好、操作简单、省时省力、工作效率高的效果。
附图说明
图1为本发明的第一种主视结构示意图。
图2为本发明的第二种主视结构示意图。
图3为本发明的第三种主视结构示意图。
附图中的标记为:1-底板,2-支架,3-压缩缸,4-水箱,5-第一水管,6-第一单向阀,7-顶板,8-多孔管,9-滚刷,10-第二水管,11-第二单向阀,12-第一电机,13-上轴承座,14-下轴承座,15-丝杆,16-螺母,17-活塞,18-推杆,19-第二电机,20-第一轴承座,21-转轴,22-喷头,23-黑板,24-万向轮,25-加水管,26-加水阀门。
具体实施方式
下面结合附图和实施例对本发明作进一步的说明。
实施例1
一种高中教学用黑板自动清洗装置,如图1-3所示,包括有底板1、支架2、压缩缸3、水箱4、第一水管5、第一单向阀6、顶板7、多孔管8、滚刷9、第二水管10、第二单向阀11、第一电机12、上轴承座13、下轴承座14、丝杆15、螺母16、活塞17、推杆18、第二电机19、第一轴承座20、转轴21和喷头22,底板1顶部左右两端竖直对称焊接有支架2,两支架2之间的底板1顶部通过螺栓连接的方式连接有压缩缸3,两压缩缸3之间的底板1顶部通过螺栓连接的方式连接有水箱4,水箱4与压缩缸3之间的下部设有第一水管5,第一水管5的一头通过法兰连接的方式与水箱4连接,第一水管5的另一头通过法兰连接的方式与压缩缸3连接,水箱4与压缩缸3之间通过第一水管5内连通,第一水管5上通过丝扣连接的方式连接有第一单向阀6,两支架2顶部水平焊接有顶板7,顶板7底部焊接有多孔管8,多孔管8上均匀间隔的通过丝扣连接的方式连接有喷头22,喷头22与多孔管8内连通,压缩缸3远离水箱4的一面与多孔管8的左右两端之间设有第二水管10,第二水管10的一头通过螺栓连接的方式与多孔管8的一端连接,第二水管10的另一头通过螺栓连接的方式与多孔管8的另一端连接,第二水管10上通过丝扣连接的方式连接有第二单向阀11,压缩缸3与多孔管8之间通过第二水管10内连通,支架2内侧面左右对称从上至下依次通过螺栓连接的方式连接有第一电机12、上轴承座13和下轴承座14,上轴承座13和下轴承座14之间连接有丝杆15,丝杆15与上轴承座13和下轴承座14内的轴承过盈连接,丝杆15的上端通过联轴器与第一电机12的输出轴连接,丝杆15上设有螺母16,螺母16与丝杆15配合,压缩缸3内水平设有活塞17,活塞17与压缩缸3滑动配合,活塞17的顶部竖直焊接有推杆18,推杆18的顶端与螺母16的底部通过焊接方式连接,左侧螺母16的右侧面通过螺栓连接的方式连接有第二电机19,右侧螺母16的左侧面通过螺栓连接的方式连接有第一轴承座20,第一轴承座20与第二电机19左右对应,第一轴承座20内水平设有转轴21,转轴21与第一轴承座20内的轴承过盈连接,第二电机19与转轴21之间水平设有滚刷9,滚刷9位于喷头22的正下方,滚刷9的左端与第二电机19的输出轴通过联轴器连接,滚刷9的右端通过键连接的方式与转轴21连接。
还包括有万向轮24,底板1底部左右两侧对称通过螺栓连接的方式连接有万向轮24。
还包括有加水管25和加水阀门26,水箱4的顶部通过法兰连接的方式连接有加水管25,加水管25与水箱4内连通,加水管25上通过丝扣连接的方式连接有加水阀门26。
底板1的材质为Q235钢。
第一电机12和第二电机19均为伺服电机。
滚刷9的材质为PVC塑料。
工作原理:首先将本发明通过螺栓安装在黑板23处,且支架2位于黑板23的左右两侧,滚刷9位于黑板23的前侧。初始时,水箱4内装有一定量的水。首先启动第一电机12顺时针转动,第一电机12带动丝杆15顺时针转动,丝杆15带动螺母16在丝杆15上向上移动,进而带动滚刷9以及推杆18向上移动,推杆18向上移动带动活塞17在压缩缸3内向上移动,此时第一单向阀6处于打开状态,第二单向阀11处于关闭状态,水箱4内的水通过第一水管5抽入压缩缸3内;当滚刷9向上移动到黑板23的前侧上方时,关闭第一电机12。在上课教师使用过黑板23后需要对黑板23进行清洗时,启动第一电机12逆时针转动和第二电机19转动,第一电机12逆时针转动带动丝杆15逆时针转动,丝杆15带动螺母16在丝杆15上向下移动,进而带动滚刷9以及推杆18向下移动,推杆18向下移动带动活塞17在压缩缸3内向下移动,此时第一单向阀6处于关闭状态,第二单向阀11处于打开状态,压缩缸3内的水通过第二水管10,再经多孔管8从喷头22喷至黑板23上;第二电机19转动带动滚刷9转动,滚刷9向下移动和转动对喷了水的黑板23进行清洗;当滚刷9向下移动到合适位置时,再次启动第一电机12顺时针转动,第一电机12带动丝杆15顺时针转动,丝杆15带动螺母16在丝杆15上向上移动,进而带动滚刷9以及推杆18向上移动,推杆18向上移动带动活塞17在压缩缸3内向上移动,此时第一单向阀6处于打开状态,第二单向阀11处于关闭状态,箱内的水通过第一水管5抽入压缩缸3内;且滚刷9向上移动和转动再次对黑板23进行清洗,如此往复能够将黑板23清洗干净,当黑板23清洗干净后,且滚刷9回到黑板23的前侧上方时,关闭第一电机12,如此就自动对黑板23进行了清洗,省时省力。为了清楚地说明本装置的工作原理,在说明书附图中并没有画丝杆15螺母16的导向装置(丝杆15螺母16的导向装置一般为滑轨滑块或者是线性导轨),在本装置的实际工作中,丝杆15螺母16的导向装置是必须要有的,否则丝杆15转动,螺母16也会跟着转动,丝杆15螺母16的导向装置就是用来限制螺母16跟着丝杆15转动的,迫使螺母16沿丝杆15的轴向运动,因为机械领域的技术人员看到有丝杆15螺母16装置时,就必然知道在实际制作本装置时,添加上丝杆15螺母16的导向装置,添加丝杆15螺母16的导向装置不需要机械领域人员付出创造性的劳动即可实现,特此说明。
因为还包括有万向轮24,底板1底部左右两侧对称通过螺栓连接的方式连接有万向轮24,万向轮24能够更加方便的移动本发明的位置,便于安装,万向轮24就是所谓的活动脚轮,它的结构允许水平360度旋转,能够更加方便的移动本发明。
因为还包括有加水管25和加水阀门26,水箱4的顶部通过法兰连接的方式连接有加水管25,加水管25与水箱4内连通,加水管25上通过丝扣连接的方式连接有加水阀门26,当水箱4内的水不多时,打开加水阀门26,通过加水管25能够更加方便的往水箱4内加水,加完后,关闭加水阀门26。
因为底板1的材质为Q235钢,Q235钢的承重能力大,不易腐蚀,能够增加底板1的使用寿命。
因为第一电机12和第二电机19均为伺服电机,伺服电机能够更加精确的控制转速,使运行更加平稳。
因为滚刷9的材质为PVC塑料,PVC材料具有不易燃性、高强度、耐气侯变化性以及优良的几何稳定性,且在清洗黑板23时不易刮花黑板23。
以上所述实施例仅表达了本发明的优选实施方式,其描述较为具体和详细,但并不能因此而理解为对本发明专利范围的限制。应当指出的是,对于本领域的普通技术人员来说,在不脱离本发明构思的前提下,还可以做出若干变形、改进及替代,这些都属于本发明的保护范围。因此,本发明专利的保护范围应以所附权利要求为准。

Claims (6)

1.一种高中教学用黑板自动清洗装置,其特征在于,包括有底板(1)、支架(2)、压缩缸(3)、水箱(4)、第一水管(5)、第一单向阀(6)、顶板(7)、多孔管(8)、滚刷(9)、第二水管(10)、第二单向阀(11)、第一电机(12)、上轴承座(13)、下轴承座(14)、丝杆(15)、螺母(16)、活塞(17)、推杆(18)、第二电机(19)、第一轴承座(20)、转轴(21)和喷头(22),底板(1)顶部左右两端竖直对称焊接有支架(2),两支架(2)之间的底板(1)顶部通过螺栓连接的方式连接有压缩缸(3),两压缩缸(3)之间的底板(1)顶部通过螺栓连接的方式连接有水箱(4),水箱(4)与压缩缸(3)之间的下部设有第一水管(5),第一水管(5)的一头通过法兰连接的方式与水箱(4)连接,第一水管(5)的另一头通过法兰连接的方式与压缩缸(3)连接,水箱(4)与压缩缸(3)之间通过第一水管(5)内连通,第一水管(5)上通过丝扣连接的方式连接有第一单向阀(6),两支架(2)顶部水平焊接有顶板(7),顶板(7)底部焊接有多孔管(8),多孔管(8)上均匀间隔的通过丝扣连接的方式连接有喷头(22),喷头(22)与多孔管(8)内连通,压缩缸(3)远离水箱(4)的一面与多孔管(8)的左右两端之间设有第二水管(10),第二水管(10)的一头通过螺栓连接的方式与多孔管(8)的一端连接,第二水管(10)的另一头通过螺栓连接的方式与多孔管(8)的另一端连接,第二水管(10)上通过丝扣连接的方式连接有第二单向阀(11),压缩缸(3)与多孔管(8)之间通过第二水管(10)内连通,支架(2)内侧面左右对称从上至下依次通过螺栓连接的方式连接有第一电机(12)、上轴承座(13)和下轴承座(14),上轴承座(13)和下轴承座(14)之间连接有丝杆(15),丝杆(15)与上轴承座(13)和下轴承座(14)内的轴承过盈连接,丝杆(15)的上端通过联轴器与第一电机(12)的输出轴连接,丝杆(15)上设有螺母(16),螺母(16)与丝杆(15)配合,压缩缸(3)内水平设有活塞(17),活塞(17)与压缩缸(3)滑动配合,活塞(17)的顶部竖直焊接有推杆(18),推杆(18)的顶端与螺母(16)的底部通过焊接方式连接,左侧螺母(16)的右侧面通过螺栓连接的方式连接有第二电机(19),右侧螺母(16)的左侧面通过螺栓连接的方式连接有第一轴承座(20),第一轴承座(20)与第二电机(19)左右对应,第一轴承座(20)内水平设有转轴(21),转轴(21)与第一轴承座(20)内的轴承过盈连接,第二电机(19)与转轴(21)之间水平设有滚刷(9),滚刷(9)位于喷头(22)的正下方,滚刷(9)的左端与第二电机(19)的输出轴通过联轴器连接,滚刷(9)的右端通过键连接的方式与转轴(21)连接。
2.根据权利要求1所述的一种高中教学用黑板自动清洗装置,其特征在于,还包括有万向轮(24),底板(1)底部左右两侧对称通过螺栓连接的方式连接有万向轮(24)。
3.根据权利要求1所述的一种高中教学用黑板自动清洗装置,其特征在于,还包括有加水管(25)和加水阀门(26),水箱(4)的顶部通过法兰连接的方式连接有加水管(25),加水管(25)与水箱(4)内连通,加水管(25)上通过丝扣连接的方式连接有加水阀门(26)。
4.根据权利要求1所述的一种高中教学用黑板自动清洗装置,其特征在于,底板(1)的材质为Q235钢。
5.根据权利要求1所述的一种高中教学用黑板自动清洗装置,其特征在于,第一电机(12)和第二电机(19)均为伺服电机。
6.根据权利要求1所述的一种高中教学用黑板自动清洗装置,其特征在于,滚刷(9)的材质为PVC塑料。
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