CN106240201A - 英语教具 - Google Patents
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Abstract
本发明公开了一种英语教具,包括伸缩杆和固定块,所述伸缩杆上端与固定块固定连接,固定块呈长方体结构设置,固定块内设有一空腔,固定块位于空腔一侧的外壁上设有四个的通孔,四个通孔之间的距离相同,通孔一端与外界相通,另一端与固定块内的空腔相通,空腔内设有一安装板,安装板朝向通孔的一侧面上固定安装四个粉笔套,四个粉笔套分别顺着相对应的通孔延伸至外界,粉笔套位于外界的一端开口,粉笔套均顺着外界的开口插入一粉笔。本发明结构简单,使用方便,通过伸缩杆能改变固定块的高度,从而改变了四线格的高度,通过四个相同距离的粉笔套能快速的画出四条平行的线,大大的增加了划线的速度和增加了上课的效率。
Description
技术领域
本发明涉及教学用具领域,具体涉及一种英语教具。
背景技术
目前,在英语教学中,教师经常要在黑板上经常要用教学尺画四线格,但使用教学尺画的时候每次只能画一条线,相邻两条线之间的距离需要靠经验和目测,很难把握准确,浪费较长时间,且由于教学尺的长度有限,容易造成四线格之间不平行。
发明内容
为解决上述问题,本发明提供了一种结构简单,使用方便,能平行且快速的画出四线格的英语教具。
为实现上述目的,本发明采取的技术方案为:
一种英语教具,包括伸缩杆和固定块,所述伸缩杆上端与固定块固定连接,固定块呈长方体结构设置,固定块内设有一空腔,固定块位于空腔一侧的外壁上设有四个的通孔,四个通孔之间的距离相同,通孔一端与外界相通,另一端与固定块内的空腔相通,空腔内设有一安装板,安装板朝向通孔的一侧面上固定安装四个粉笔套,四个粉笔套分别顺着相对应的通孔延伸至外界,粉笔套位于外界的一端开口,粉笔套均顺着外界的开口插入一粉笔。
优选地,所述安装板位于四个粉笔套相反的一端面上固定安装一个以上的弹簧,弹簧一端与空腔的内壁相连。
优选地,所述伸缩杆中间固定安装一手把,伸缩杆下端固定安装一底座,底座上固定安装一个以上的万向轮,底座的大小与黑板下端粉笔槽的大小相吻合。
优选地,所述伸缩杆由塑料材料制成。
优选地,所述固定块和安装板均由木质材料制成。
优选地,所述固定块背面黏贴有磁性书写板,可用于文字的书写,还可用于通过磁块等固定卡片,进行卡片的展示。
优选地,所述万向轮通过无线连接有遥控器,可用于根据需要控制整个装置在教室内移动。
本发明具有以下有益效果:本发明结构简单,使用方便,通过伸缩杆能改变固定块的高度,从而改变了四线格的高度,通过四个相同距离的粉笔套能快速的画出四条平行的线,大大的增加了划线的速度和增加了上课的效率。
附图说明
图1为本发明实施例的整体结构示意图;
图2为本发明实施例的左视图。
具体实施方式
为了使本发明的目的及优点更加清楚明白,以下结合实施例对本发明进行进一步详细说明。应当理解,此处所描述的具体实施例仅仅用以解释本发明,并不用于限定本发明。
如图1和图2所示,本发明实施例提供了一种英语教具,包括伸缩杆2和固定块1,所述伸缩杆2上端与固定块1固定连接,固定块1呈长方体结构设置,固定块1内设有一空腔6,固定块1位于空腔6一侧的外壁上设有四个的通孔9,四个通孔9之间的距离相同,通孔9一端与外界相通,另一端与固定块1内的空腔6相通,空腔6内设有一安装板8,安装板8朝向通孔9的一侧面上固定安装四个粉笔套11,四个粉笔套11分别顺着相对应的通孔9延伸至外界,粉笔套11位于外界的一端开口,粉笔套11均顺着外界的开口插入一粉笔10。
本实施例中,所述安装板8位于四个粉笔套11相反的一端面上固定安装一个以上的弹簧7,弹簧7一端与空腔6的内壁相连。
本实施例中,所述伸缩杆2中间固定安装一手把3,伸缩杆2下端固定安装一底座4,底座4上固定安装一个以上的万向轮5,底座4的大小与黑板下端粉笔槽(未图示)的大小相吻合。
本实施例中,所述伸缩杆2由塑料材料制成,减轻了设备的重量,方便携带;所述固定块1和安装板8均由木质材料制成。
本实施例中,所述固定块背面黏贴有磁性书写板,可用于文字的书写,还可用于通过磁块等固定卡片,进行卡片的展示。
本实施例中,所述万向轮通过无线连接有遥控器,可用于根据需要控制整个装置在教室内移动。
本具体实施使用时,先在粉笔套内插入粉笔,再将底座放置在黑板下端的粉笔槽内,使底座上的万向轮与粉笔槽的底面相抵,接着根据教师自身的高度通过伸缩杆调整固定块的高度,确定后,通过手把将伸缩杆向黑板一侧压紧,使固定块上的粉笔紧贴在黑板表面,压紧的同时通过万向轮顺着粉笔槽移动伸缩杆,移动后,粉笔也会顺着移动的方向一直的在黑板上划线,直至停止。
其中,安装板上的弹簧起到缓冲的作用,防止因压的太紧而造成粉笔断裂。
本发明具有以下有益效果:本发明结构简单,使用方便,通过伸缩杆能改变固定块的高度,从而改变了四线格的高度,通过四个相同距离的粉笔套能快速的画出四条平行的线,大大的增加了划线的速度和增加了上课的效率。
以上所述仅是本发明的优选实施方式,应当指出,对于本技术领域的普通技术人员来说,在不脱离本发明原理的前提下,还可以作出若干改进和润饰,这些改进和润饰也应视为本发明的保护范围。
Claims (7)
1.一种英语教具,其特征在于:包括伸缩杆和固定块,所述伸缩杆上端与固定块固定连接,固定块呈长方体结构设置,固定块内设有一空腔,固定块位于空腔一侧的外壁上设有四个的通孔,四个通孔之间的距离相同,通孔一端与外界相通,另一端与固定块内的空腔相通,空腔内设有一安装板,安装板朝向通孔的一侧面上固定安装四个粉笔套,四个粉笔套分别顺着相对应的通孔延伸至外界,粉笔套位于外界的一端开口,粉笔套均顺着外界的开口插入一粉笔。
2.根据权利要求1所述的英语教具,其特征在于:所述安装板位于四个粉笔套相反的一端面上固定安装一个以上的弹簧,弹簧一端与空腔的内壁相连。
3.根据权利要求1所述的英语教具,其特征在于:所述伸缩杆中间固定安装一手把,伸缩杆下端固定安装一底座,底座上固定安装一个以上的万向轮,底座的大小与黑板下端粉笔槽的大小相吻合。
4.根据权利要求1所述的英语教具,其特征在于:所述伸缩杆由塑料材料制成。
5.根据权利要求1所述的英语教具,其特征在于:所述固定块和安装板均由木质材料制成。
6.根据权利要求1所述的英语教具,其特征在于:所述固定块背面黏贴有磁性书写板。
7.根据权利要求1所述的英语教具,其特征在于:所述万向轮通过无线连接有遥控器。
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